你覺得數學學得好的小朋友，有什麼表現？
是每次考試分數一騎絕塵，落下第二名好遠？
是心算能力極佳，像最強大腦那樣，隨便幾個數，迅速報出答案？
是題海遨遊無數，一年能做10000道數學題？
上周末，我見到了我心目中數學天才的樣子。
同事周末出差，就讓我照顧她家小朋友一天，8歲的小男生，很萌很可愛，希希也很喜歡跟他一起玩。
帶他倆去早市買菜，結帳卻難住了：3斤土豆每斤1.5元，4斤西紅柿每斤2.3元，4斤西藍花每斤4.2元，攤主計算器沒電了，只能用筆驗算。我也有心算基礎，於是自己也開始心算，但只聽萌萌的小男生說：
一共30塊5。
回家路上，我誇他：心算能力不錯呀，能說說是怎麼學的麼。
小朋友還有些害羞：
「其實算起來不難，把土豆加西紅柿加西藍花看做整體，單價一共是8元，3斤就是24元。把西紅柿和西藍花看做整體，單價6.5，額外多買了1斤，就是6.5元，一共就是30.5元。」
本以為8歲的小男生分別計算出了土豆、西紅柿和西藍花的總價，相加後算出的價格，這樣的心算能力已經很棒（兩位數乘法及混合運算）。結果竟不是憑藉算術能力，而是通過數學思維給出的答案：
1、抽象思維：將蔬菜的價格計算很好地抽象成數字運算，並且能夠理解運算中關係所代表的含義
2、整體思維：將數字抽象出來後，忽略運算的先後順序，通過數字的自由組合，置換出更加簡單的運算部分，就能容易地就給出答案。
別看解釋起來這麼簡單，但數學思維比算術能力高級多了。我問他：
在學校數學成績很不錯吧。是不是每天做題很辛苦？
小朋友沒有否認成績：還不錯，就是因為粗心丟分。
但卻否認了題海戰術：
其實相比來講，我做的題不多，但我比較喜歡看數學故事書，這個更有趣。
這就是我心目中數學優秀的樣子：
1、首先數學成績一定不會差；
2、更重要的是，要有數學思維，萌萌小男生表現的就不錯。
他所說的「數學故事書」，其實很多都是數學思維相關的書。結合他的推薦，我整理出10本，和大家一起分享：
《奇思妙解的趣味數學》
作者：（中）邢書田，邢治，齊雲龍，6-12歲
這套書是按照年級編寫，所以難度和小學很匹配。以故事的形式來解答數學題目，每個故事都是一道有趣的數學題，還配有簡單的圖片，能讓孩子從故事中學到很多的解題方法，是一本提高孩子學數學興趣的書。
通過故事講了很多數學思維：移多補少，分類，單雙數問題，鐘面的學問，用錢策劃，迷宮問題，一半問題，圖形算式迷，等量代換，重疊問題，圖形推理等等。
《數學幫幫忙》
作者：（美）達芙妮·斯金納，5-8歲閱讀
我為什麼要學數學？數學有什麼好處？這樣的話是不是聽起來很耳熟？這是因為孩子還不明白，在課堂上學到的數學知識，到底和他們的生活有什麼關聯。
每冊書都會講述一個發生在孩子身邊的故事，由故事中出現的問題自然地引入一個數學知識，然後通過運用數學知識解決問題。
比如，從幫助外婆整理散落的紐扣引出分類，從為小狗記錄藏骨頭的地點引出空間方位，從辦校報的活動討論象形統計圖的作用和製作方法，從為造一座糖果小屋找材料學習加減法的計算等等。
《奇妙的數王國》
作者：（中）李毓佩，6-8歲閱讀
李毓佩教授是我國著名科普作家，十分擅長用少年兒童喜聞樂見的童話故事形式，將抽象、枯燥的數學知識，講得深入淺出。
且看這本書的目錄，就可以感覺到這種風格：奇妙的數王國、豬八戒新傳、長鼻子大仙、熊法官和猴警探、夢遊「零王國」、神秘數、有理數和無理數之戰、小數點大鬧整數王國、7和8的故事、鷹擊長空……
《好玩的數學》
作者：（中），談祥柏，7-9歲閱讀
書的作者談祥柏教授是我國著名科普作家，從事數學科普工作半個多世紀。
這本書通過遊戲、故事與智力訓練將數學巧妙地結合起來，使數學不再那麼乏味和單調，在解題的過程中孩子會覺得趣味性更強，對提高孩子學數學的興趣很有幫助。
《走進奇妙的數學世界》
作者：（日）安野光雅，7-10歲閱讀
在這三本以數學為主題的繪本中，安野光雅從生活中司空見慣的現象、事物入手，用生動優美的圖畫，風趣幽默地呈現數學原理和概念的由來，通過有趣的遊戲、手工和故事，讓數學變得簡單、好玩，引導孩子自己動手、思考、發現，啟發孩子對數學的興趣。
《數學之旅》
作者：（英）傑克遜，9歲左右閱讀
《數學之旅》主要講述了數學發展史上的100個重大發現，通過這些重大發現展現出數學的發展和進步歷程。
從史前到中世紀，文藝復興時期，啟蒙時期，一直到現代，描述了各個時期數學的重大事件、奇聞軼事以及著名的數學家。全面的展示數學的魅力，圖文並茂，生動而形象，同時啟發思考。
《越玩越聰明的印度數學》
作者：（中）孫瑾筱，9-10歲閱讀
詳細地向大家介紹了以前只在印度上層人士之間口頭流傳的 Veda數學。
詳細解析了Veda數學經典中的計算方法和與數學有關的 Sutura的 Atharva-veda原文，並將16種 Sutura方法用現代語言進行再編輯，力圖使所有的人都可以簡單理解並掌握。
《這才是最好的數學書》
作者：（日）笹部貞市郎，10-13歲閱讀
數學大師笹部貞市郎從數學的起源、發展、背後的故事、實際應用、學習方法五方面，讓讀者從全新的角度認識數學，發現數學的趣味性，同時探討了許多數學基本問題，如學校教的數學是怎麼出現的？
每個數學公式、定理背後都隱藏著怎樣的故事和秘密？有哪些東西學校沒有教，但對於學好數學至關重要？為什麼哪個國家的數學厲害，這個國家的國力就比其他國家強？等等。
《有趣的數學旅行》
作者：（韓）金容國，金容雲，10-13歲閱讀
這套書將數學置於歷史生活中、自然中，並配以大量的圖示，讓我們了解到數學的產生和發展，以及它與自然之間的神秘關係。諸多定理、公式、規律的論證過程，讓我們體會到數學的淵源，數學的文化，數學本身的魅力。數學依然有很多挑戰，但能激起你往上爬，征服它的慾望，這就是此書的魅力所在。
《趣味代數學》
作者：（俄）別萊利曼，10-13歲閱讀
世界科普大師、趣味科學奠基人別萊利曼的代表作品，暢銷20多個國家，全世界銷量超過2000萬冊。
在書中，科普大師別萊利曼不僅向小讀者們講述了物理學、數學、天文學的常識和基礎知識，還運用各種奇思妙想和讓人意想不到的分析，為小讀者解密科學謎題、解析科幻故事，激發小讀者對學習科學知識產生更濃厚的興趣，讓小讀者學會活學活用科學知識。