事業單位改革正在有條不紊的進行著，它關乎在職事業單位工作人員的利益。而這次「編」動最大的是「高校取消編制」，中小學教師的編制雖不受事業的單位改革影響，但此次改革也牽動著中小學教師的「利益」，因為改革涉及到中小學教師的津貼、補助、職級等各項福利。距最後的期限越來越近，各項福利制度能否真正落呢？

一、津貼補助

可以肯定的是「津貼補助」定會落實，只不過是各個省份進度不同，快慢不一罷了。原因有三：1，國家相關規定已經明確中小學教師班主任津貼每月不低於500。2，河南早在今年六七月份就已經開始實施《教師隊伍建設改革實施意見》，該意見明確了教師的各項福利制度，農村教師的福利更是得到顯著提高。3.山東省設立的「班主任津貼」標準，該標準明確了班主任補助額度。教師的春天，還會遠嗎？

二、職稱改革

教師職稱，教師職稱可謂是頭等大事。而教育部將逐步下放高校教師職稱評審權。今年10月底雲南教育廳出台的《關於全面下放高校教師職稱評審權的通知》，代表著雲南省的所有高等學校可實行職稱評審和資格確認。而在今年七月河南實施的《教師隊伍建設改革實施意見》中，也明確了要下放教師職稱評審權，值得注意的是，該意見中表明「農村教師教齡男滿30，女滿25可直接評定為高級」格外引人注目。

總而言之，事業單位改革對各高校、中小學來講無疑事件好事，雖然各省的進度有快有慢，教師的聲音也褒貶不一，但總的的來講，國家也正在積極改善教師隊伍的待遇福利。關於教師待遇問題，你怎麼看呢？歡迎下方留言討論！