高中生:數學成績總是無法提高?一定是你沒有堅持這兩件事

2019-08-31     知了邦數學

對於高中生來說,偏科是常事,最容易偏科的兩科,就是數學和英語了,這兩科往往呈現出兩個極端,成績好的學生140分輕輕鬆鬆,成績不好的學生及格都是夢想,今天我們主要來分析一下數學,為什麼同學們從小學到大,還是沒有掌握好學習數學的竅門?

和初中數學相比,高中數學的知識面更廣更深,因此也有不少學生初中數學成績不錯,到了高中就開始跟不上了。

對於高中數學來說,課前預習、課上認真聽講、課後複習是最基礎的,更是你想要提高成績必須做到的,在這裡就不一一贅述了,今天要來和大家聊的,是除了以上的基礎學習之外的兩件事。

一、做好每一章知識的系統總結

這裡說的總結,並不是學生在學完一章之後回顧一遍就結束了,而是分為以下幾個步驟:

1、每一天都要進行系統複習。假如你今天學習了三角函數方面的知識點,那麼今天在睡覺之前,你就要把教材、筆記等一切有關學習方面的東西合起來,自己回憶老師課上講的內容、自己記得筆記、相關例題以及其解題思路、解題方法等。

這個過程中,你也可以在本子上寫下來,然後對照自己的筆記和教材,看看自己哪裡有疏漏,及時彌補。

2、做好單元複習。這裡同樣採取上述回憶式複習,而後與書、筆記相對照,使其內容完善,而後應做好單元小節。

3、做好單元小結。首先,梳理出本章的知識網絡;其次,對於本章的典型例題以及解題方法進行匯總;最後,對本章內,自己做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確答案。

二、適當刷題

這裡的刷題,並不是支持大家鑽進題海中,而是適當的進行練習,有針對性的做題。

對於一個新的知識點,如果不進行題目訓練,你永遠也不會知道自己的掌握程度,循序漸進,由易到難,要對做過了典型題目有一定的體會和變通,即按「學、練、思、結」程序對待典型的問題,這樣做能起到事半功倍的效果。

再者,不論是考試還是日常的作業,都要把準確率放在第一位,畢竟對於高考來說,分數才是王道。也不能一味追求技巧,忽略了最本質的知識點。

最後就是課本上的典型例題與課後練習,一定要重視,把重點放在掌握例題涵蓋的知識及解題方法上,選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練、複習才有實效。避免機械性的刷題,浪費時間又難以提高成績。

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