猫爸女儿上幼儿园中班的时候，幼儿园中班一共有7个班，等到上幼儿园大班的时候，大班只有三个班了，那么孩子都去哪里了呢？
答案是都上幼小衔接班了。当时幼小衔接班是这样宣传的“幼儿园什么都不敢教”、“现在孩子都上幼小衔接班，小学老师上课进度快，孩子跟不上”、“很多小学要求上学前孩子就会100以内加减法，要会认1000个汉字”等等。
猫爸相信很多父母听了这些话都会心慌慌，特别是看着很多孩子都去上幼小衔接班的时候，那个脆弱的心理防线更是不堪一击了。
猫爸就是这种家长，当然我还好一点，只让女儿上了半年。现在女儿1年级快毕业了，我发现我真的是选择错了。
女儿上学前班这半年，几乎把小学一年级的课程全部学完了，课程强度甚至远超小学一年级，结果等我女儿上了一年级后，由于所有知识都会，所以上课根本不认真听讲，导致每次测验都因为上课没认真听课而做错题。
据一位资深小学老师讲，那些提前学习一年级知识的孩子，虽然一年级的时候成绩看起来不错，但其实这些孩子是在吃老本儿，等到三年级后，他们的成绩就慢慢走下坡路了，因为这时候孩子很多学习习惯已经养成了，老师和父母都很难帮他纠正了。
所以对于马上要上一年级的孩子来说，学习知识并不重要，重要的是要培养学习习惯。那么哪些习惯需要父母们重点培养呢？
1、 学会整理
孩子上一年级后，有很多课本、作业本、辅导书，一般刚入学的孩子，都不太会整理书包，导致经常找不到自己的课本，其实这是非常影响学习效率的。所以父母在孩子上小学前，要有意识地培养孩子收捡和整理的习惯。
一般可以从让孩子学会整理自己的衣柜、玩具开始，让孩子懂得什么是分门别类，其实这也是培养孩子逻辑思维能力的好机会，因为一个逻辑思维能力差的人，是很难把东西分门别类整理好的。
2、 学会倾听
我们都知道小学上课的时候，老师通过课堂教学来完成传授知识的任务，因此，父母要从小培养孩子专心听讲的好习惯。
这里父母要了解两层意思，第一层就是学习兴趣，如果老师上课的内容孩子都知道，他是不会认真听课的，所以父母一定一定不要把一年级的知识提前教给孩子，因为一旦孩子养成了上课不认真听讲的习惯，后面会越来越难改！
第二层就是孩子的专注力，这个涉及到的知识就多了，需要父母从孩子很小的时候有意识地培养，有兴趣的父母可以在网上自行查找这方面的知识。
3、 尽早培养孩子的阅读习惯
小学阶段语文最主要的环节就是阅读，而阅读主要的任务就是培养孩子阅读能力和良好的阅读习惯。因为一旦孩子到了三年级还不能够自主看书、不爱看书的话，孩子的阅读能力和阅读兴趣就很难形成了。
特别是小学的课业还不是特别的繁重，如果不利用这个时间阅读沉淀，提升文学素养，等到中考和高考的时候再临时学，肯定是来不及的。
说到阅读，这里就涉及到孩子要不要提前识字的问题，其实识不识字的孩子在上一年级的时候差距还是有的，比如识字的孩子就可以自己看书，自己看题目，当然这种差距也不是那么大，一般到三年级就没了。
所以字是可以提前认得，但前提是要遵循孩子的意愿。一般来说4-5岁的孩子就开始对汉字有兴趣了，比如让爸爸妈妈告诉他这个字是什么，这个时候父母就可以引导孩子适当的认识一些汉字，读一些简单的绘本，这也是培养孩子的阅读习惯。但是，认字不要填鸭，还是建议给孩子留一些新鲜感，这样才会引起孩子学习的兴趣。
4、 学会报告
孩子上小学前，一定要学会什么情况下要举手报告。因为上幼儿园时的环境比较宽松，上课时间也短，老师也比小学老师亲切可爱，可是小学就不一样了，孩子心里会有点犯怵，有些事情就不好意思说了，比如上厕所，很多刚上一年级的小朋友经常会尿裤子，就是因为这一点。所以父母要提前告诉孩子，遇到事情不要怕，要大胆地举手告诉老师。
5、 提前去要上的小学走一走
进入小学，意味着孩子身份巨大的转变，如何激发孩子上学的愿望呢？其实最好的办法就是带孩子去学校周边参观一下，让孩子看看教室是什么样的，父母也可以顺便跟孩子聊聊小学的生活，帮孩子提前感知，这样孩子会更好地适应小学的生活。
最后，猫爸还是希望父母们一定要相信自己的孩子，其实进入小学也是孩子一个正常的成长过程，父母千万不要把自己的焦虑过多的地带给孩子，我相信孩子也一定不会让父母们失望的！