2020年5月22日，棠湖中学申报的四川省重大教育科研课题《构建多层级联盟形态下直播课堂教学管理体系的实践研究》子课题《云教直播背景下课堂结构化的实践研究》开题仪式在高中部综合楼三楼第二会议室顺利举行。四川省教育科学研究院研究员宋怀彬、双流区教育科学研究院教育改革发展研究中心主任易恩、双流区教育科学研究院研究员杨独明、棠湖中学校长刘凯、学导处主任朱元根、学导处副主任杨海波、信息中心主任杨光智等出席开题仪式，子课题组主要成员参加了开题仪式。仪式由课题组成员杨维国老师主持。
课题组成员汇报开题内容
会上，四川省教育科学研究院研究员宋怀彬宣读了省教科院办公室下达的2019年度教育厅教育科研重大课题《构建多层级联盟形态下直播课堂教学管理体系的实践研究》子课题的立项通知。课题组成员曾杨结合多媒体材料对课题研究的主要背景、研究理论基础、国内外相关研究综述、课题研究目标和内容、研究方法与时间计划安排以及课题预期达成的效果与成果进行了详细的阐述。随后，朱元根主任对课题选题由来以及课题立项后进行的调研进行补充说明。他表示课题研究重心就是要通过与远端联盟学校密切合作，探索适合直播教学的课堂结构形式。
课题开题仪式
专家组成员宋怀彬首先对课题进行点评。他对课题选题意义以及课题对于四川云教工程推进的价值给予了充分肯定，与此同时他对课题的研究重点、研究思路、研究内容提出了指导性意见和修改建议。接下来，易恩主任进行点评。她首先肯定课题组对于研究的充分准备以及选题的实用性，然后她对课题的进度安排、课题题目、课题背景、研究内容的具体阐述进行了指导。她提出要进一步细化研究内容，包括课堂结构实施的现状调查、学科课例设计以及效果的验证三方面。最后，双流区教科所研究院杨独明进行点评，他鼓励课题组成员进一步梳理研究思路、完善报告内容。
四川省教育科学研究院研究员
宋怀彬指导课题
双流区教育科学研究院
教育改革发展研究中心主任易恩
双流区教育科学研究院研究员
杨独明进行点评
本次开题仪式让课题组成员对课题研究有了更深的认识，并对课题的实施有了更加清晰的把握。最后，棠湖中学刘凯校长对专家给出的各类意见表示感谢，并表示学校会大力支持课题研究活动。他强调课题组成员要根据专家的意见和建议把研究工作做好、做实，对课题相关内容继续认真修改，通过课题研究带动棠中云教联盟工作。