“如果有一天，我的孩子告诉我他有喜欢的人，想恋爱了，我不会阻止，还会告诉他如何去好好的爱一个人，因为爱是多么美好的事啊。”
“扯淡！！！”
“早恋影响学习和生活，是万恶之源！”
“恋爱，是你们这些读书人可以谈的事么！”
我们通常说的早恋，指的是未成年或者生理、心智未成熟的男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋，一般指18岁以下的青少年之间发生的爱情，特别是在校的中小学生为多。
对早恋的态度随时代的变化而变化
以前，早恋是一个谈及色变的话题。它是不能说的秘密，家长知道会被骂，学校发现会受处分，原因只有一个——耽误学习！
所以，即使有那么一丝超出友情，类似爱情的暧昧，我们也会极力克制，自我消化，掐灭在摇篮里，并从心底里认为这种萌芽不该让它放肆生长！
可如今，随着社会的快速发展，生活水平的提高，孩子们接收着除学校、家庭外，来自互联网、社会各渠道形形色色的信息，他们不仅身体越长越高，综合素质越来越全能，思想也变得愈渐成熟了。
他们并不避讳早恋，“高中情侣地铁上接吻”，“少男少女拉手逛街”，这样以往有伤风雅的画面，人们看了也是一笑而过。
还有部分人共同进步，“学霸情侣携手考进211”，“高中情侣携父母一起拍毕业照”，人们最多感觉就是“现在的孩子，比我们那时候厉害多了！”仿佛人们对于孩子早恋多了些宽容。
新时代家长对于“早恋”的内心诉求是什么？
看惯了青春疼痛电影，对于早恋，我们总或多或少的有着那么点遗憾！
“别人家的青春多美好，为什么我只有考卷和做不完的数学题”，“想早恋都晚了，学弟学妹答应我能在高中解决的事别留到大学和毕业了，因为踏上社会成为单身狗的风险会更高。”
80后这代家长，对于孩子早恋这个问题，变得更加开明了！一些家长认为，早恋是青少年对男女关系的探索和学习，不宜过份禁制或压抑。
但仍有很多家长苦恼：早恋不管到什么时候，都是一个应该合理引导、认真对待的问题。孩子心智不成熟，早恋很有可能影响身心健康和学业成绩。但过多的压制和打击，只会让孩子更加无助，很难建立起对爱的正确态度，常常会让孩子不再信任父母，这对孩子来说是很残忍的，是另一种含义的伤害，而且容易使孩子产生逆反心理。
所以家长们纠结了，“我也想做个开明的家长，但是关乎孩子的未来，真怕影响孩子学习。”
如果孩子“早恋”来袭，家长该怎么办？
青春期，我们学会尊重孩子，放下成年人的自大、忐忑和粗暴，人性的美好就变得简单而从容。早恋，如果它来了，你应该做的是让孩子学会爱与被爱，自尊与隐私，承担与保护。
孩子学会爱，才会更好地保护自己，更好地成长，才不至于因为不知道怎样去爱，不知道怎样去处理内心这种微妙的情感而耽误学习，耽误正常生活。
正确看待，别把友情当早恋
很多时候，男女同学之间有一点密切的交往，家长就认为是早恋。其实，早恋和男女交往过密，是两个完全不同的概念，有时候孩子的交往只是好朋友的相处或者有朦胧的好感而已。
但很多家长把男女同学间的友谊定义为早恋，这对当事的孩子是不公平的，也往往会激发孩子的逆反心理，催熟早恋的禁果。给孩子一定的交友空间，让他们的自然地相处。
分析孩子早恋原因
找出孩子早恋的原因，尤其是家庭方面的原因。比如有的孩子是单亲家庭，有的父母关系不好经常吵架，有的父母中有一方常年在外，因为长期缺乏父母的关爱，孩子不得不通过外界寻求理解、寻找感情寄托。多方面分析原因，找到症结所在，问题自然会迎刃而解！
尊重理解、平静对待
青春期的孩子特别需要关爱，表面看来他们长大了，但他们的内心很脆弱，也很孤独。他们渴望倾听，渴望有人来帮他们化解内心的矛盾和苦闷。
家长应在理解的基础上赢得孩子的信任，以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们。允许和鼓励孩子与异性的正常交往。尊重他们的隐私，加强沟通，学会倾听。控制情绪，不要指责和辱骂，激化矛盾。平静对待孩子的恋爱问题，帮助孩子调整心态。
科学的指导
帮助孩子制定自我约束的守则并监督其遵守！对孩子的盲目冲动心理，要及时指出，有针对性地指导其正常交往。通过自身、周围人、影视剧中人物等具体事例帮助孩子分辨，判断情感投放的对象，入情入景入理地进行情感指导，比讲道理更容易让孩子接受。
你可以这样说！有一位爸爸发现女儿暗恋同班成绩优异的班长，并为此长期闷闷不乐的时候，他对女儿说，“你看，人家成绩这么好，你也要向人家学习，才能让他对你另眼相看，欣赏你是个优秀的人啊。”女儿觉得爸爸的话很有道理，并下决心要在学习上赶上班长。
多参加业余活动
鼓励孩子多参加集体活动、旅游，分散注意力，培养他们正确的人际交往能力，使孩子学会与异性同学交往，在活动中得到足够的情感满足。感受风土人情、体验人生百态，帮助孩子找到自己现实生活的位置，聊梦想、聊责任、聊未来人生的发展方向，让他们知道还有更重要的事值得去做。
家长们，别用大道理绑架孩子的青春，早恋不是洪水猛兽，重要的是合理疏导！