作为父母，都希望自己的孩子能够更聪明，所以经常有家长会带还在参加早教班，让孩子参加训练营，平时饮食中也让孩子多吃核桃、鱼类等，都是希望还能能够变得更聪明。因为家长都清楚的知道，孩子脑子的聪明，不但有先天的遗传因素，更重要的是后天的培养与学习。

哈佛研究表明，儿童大脑发育也是有发展规律的，有三个发育黄金期，而且是不可逆的，错过了就不再有了。所以，作为家长的我们，要遵循儿童大脑发育规律，抓住黄金时期，训练孩子的大脑，让孩子赢在起跑线上。

1、第一个黄金期：0——3岁

孩子从出生到3岁，是孩子探索世界的过程。在这个时期，孩子对任何事物都会有好奇的心理，因此孩子比较擅长的行为就是模仿，当他像大人一样能够独立做一些事情的时候，就会表现得异常兴奋。而且，在与其他同龄孩子在一起时，比较喜欢竞争，无论是争玩具还是比谁跑得快的时候，都是孩子乐于竞争的表现。

因此，这个时期的孩子，家长就要多给孩子一些鼓励，当孩子在模仿正确的行为时多夸赞孩子，当与其他孩子竞争看谁吃得多时，多鼓励自己孩子，更有利于训练孩子的大脑发育。

2、第二个黄金期：5——7岁

在孩子5岁到7岁这个阶段，你会发现孩子做什么事情都很拖沓，没有小时候那么积极了。而且在让他与其他孩子竞争时，他的竞争意识变得比较淡薄，甚至不屑于去竞争了。

当你让他收拾玩具时，他会一动不动说出：等会我再收拾，你再次提醒，得到的回应是一样的，都是“再等一会”。

拖拉的行为会影响孩子的思维开发，所以作为家长，我们善于发现孩子的行为特点，用恰当的方法提高孩子的行动力和行为兴趣。家长可以给孩子规定：如果你在5分钟之内把玩具归置到原处，可以奖励你1朵小红花，集够10朵花可以找妈妈兑同等价值的零用钱。这样孩子能够心甘情愿地快速完成任务。

3、第三个黄金期：8——10岁

在这个时期，如果能够进一步刺激孩子的大脑，孩子大脑发育将潜力无穷。可能你会发现，这个时期的孩子有了自己的想法，不配合老师和家长了，对布置的任务也会爱答不理，出现厌学的行为。

这时候，家长就要改变自己与孩子的沟通方法和相处模式了，不能再拿孩子和“别人家的孩子”进行对比了，你越比孩子就会越泄气。所以，家长要找到能让孩子舒服一些的沟通和相处模式，在不影响孩子自主性发展的前提下，适当主动去帮孩子解决一部分难题。

除了在大脑发育黄金期内的脑部训练，家长平时也要做到这些，更有利于孩子大脑发育。

1、孩子专注的时候不打扰

孩子专注得观察事物或者在专注的想象时，家长不要过去打扰，这样不利于孩子专注力的培养。有时候孩子在认认真真玩玩具的时候，有的家长就会拿起来玩具告诉孩子：“你看，不是你那样玩的，应该像我一样这样玩。”这种行为就是打扰了孩子的想象力，没有谁规定玩具就一种玩法，玩具在孩子手里，孩子能玩出多种玩法，不是很好吗？没必要非要按照成人的思想来看问题。

2、不过度保护孩子

有很多家长现在对孩子都处于过度保护，生怕孩子会受伤，会有危险。其实在孩子成长的过程中，难免有磕磕碰碰的，也会经历一些坎坷，倘若父母过度保护自己的孩子，不让孩子经历这些磕磕碰碰和挫折的话，孩子永远学不会解决问题的方法。

因此，在保证孩子人身安全的情况下，有时候家长也要学着放手，让孩子自己经历、学会解决问题。

3、创造和睦的家庭氛围

良好的家庭氛围是孩子健康成长的必要条件。如果家庭不和睦，那孩子就会在家里感到压抑，很容易就形成叛逆的性格，对孩子性格形成和学习都很不利。

如果家庭和睦，一家人相亲相爱，互相鼓励成长，那孩子就没有了干扰，就能踏踏实实地生活和学习了。

对孩子来说，大脑发育的三个黄金期弥足珍贵，家长可要好好珍惜，把握好关键时机，帮孩子塑造最强大脑，错过了就没有了。