朋友最近总是在给我吐槽，说她七岁的女儿总是喜欢哭哭啼啼。比如：考试考不了100分，孩子会哭；计算题的训练如果没有全对，孩子会哭；参加任何比赛，如果没有拿到第一名孩子同样会哭……
孩子有自尊心、荣辱心这是好事儿，但如果过分要强了，就会成为孩子成长路上的灾难，这不仅会影响孩子的身心健康，也会促使孩子性格变得极端起来。那么作为父母，我们应该怎么做才能帮助孩子改变这个现状呢？
（1）告诉孩子“努力了就好”。
上次听两个亲戚聊孩子，其中一个说自己的孩子每次考试年级排名下降了，孩子就回家把自己关在书房，伤伤心心地哭泣，父母看了非常心疼，很多时候都无助地抱着孩子一起哭。另一个说，我倒是想孩子能有这个觉悟，我们家这个就是随便考多少分，回家都不会感觉失落。
是的，在很多学渣家庭，父母往往会羡慕别人家的孩子，因为分数考低了而伤心哭泣。他们认为，这至少证明那个孩子是上进的，是知道自己有所不足的。而比自己家里这个哪怕是考10分，也会淡然的熊孩子强大多。
各家都有各家的烦恼，孩子太好强了，自尊心太强了，其实对父母而言也是比较头疼的事情。孩子对自己时刻都是以高标准、严要求来约束自己，可毕竟人外有人，天外有天，再加上人无完人，怎么可能让自己一直处于领先呢？
作为父母，我们一定要学会安抚孩子，让孩子明白目标实现了，挺好的。但如果目标暂时没有实现，也没有关系，只要在这个过程中我们做出了努力，就够了。
（2）鼓励孩子保持轻松愉悦的学习态度。
在无数家庭，一谈分数就变脸色。每一次都是给孩子灌输，别人家的孩子如何优秀；每一次都是打击孩子，把孩子的自尊踩得支离破碎。如果总是在负能量的引导下，孩子对学习的兴趣自然会减弱。
孩子学习成绩不理想也好，孩子对自己要求过于严苛也罢，作为父母我们有义务给孩子营造一个有爱的家庭环境，鼓励孩子保持轻松愉悦的学习态度。努力在生活上关心孩子，爱护孩子，而不是把双眼和精力全部放在孩子的分数上。如果孩子考了高分，你带孩子吃喝玩乐，而如果孩子考了低分，你就对孩子拳打脚踢，那么孩子自然会觉得你爱的不是孩子本身，而是爱的分数。
把学习当做孩子人生中的一小部分，不要把对孩子的所有关注都放到学习之上，更不要见不得孩子有一刻的休息。尝试着给孩子营造一个有爱的家庭环境，让孩子在积极向上的环境里保持一种轻松愉悦的学习态度，这不仅是对成绩好的孩子很重要，对成绩稍微欠缺一些的孩子也非常重要。
（3）成不骄，败不馁，得不喜，失不忧，凡事沉稳点，保持一颗平常心态。
在陪伴孩子成长的过程中，我们会发现，父母的性格秉性如何，孩子往往也是会深受影响的。比如：遇到一丁点小事情，父母就非常急躁，那么孩子长期受父母影响也会跟着急躁起来；如果遇到了失误，父母怨气升天，哀声一片，那么孩子往往遇到同样的问题也会有同样的表现。
尤其是对孩子的学习，别说孩子容易急躁或骄傲，就是家长自身也难以有一颗平常心。比如：如果孩子学习成绩极好，家长在亲朋好友面前会觉得很有面子，说话的语气也会很足；而如果孩子学习成绩很差，家长就会觉得自己在人前特别丢脸，甚至都不想参与孩子学习成绩相关的话题讨论。
作为父母，我们有义务用一颗平常心去看待孩子的学习成绩。考了100分，我们不骄傲；考了60分，我们也不气馁。只要我们始终保持一颗积极向上的心态，成绩自然是会有所提升的。
（4）不要死磕过去，展望未来才是关键。
同事曾给我讲，上学时她是语文学霸，在中考总复习的时候，老师针对初中三年的字词做了一个统筹训练。而试卷发下来的时候，她发现自己只考了九十分，回想自己以前每一次都是一百三十几，再看看这一次的分数，她难以接受。不服气和不理智，促使她把那张试卷揉成一团，眼泪不停地流，根本没心思听老师讲解细节。
细心地老师发现这个情况之后，及时走到她的跟前，和蔼可亲地开导她，告诉她一次的失误并不代表什么，只要用心听老师分析讲解，下一次自然不会再犯同样的错误了。愧疚难当的她，才觉得自己那番举动实在太过冲动，于是立马调整情绪进入到紧张地复习之中。
作为父母，我们也要学会引导孩子，教会孩子不要跟过去死磕，要学会放眼未来才是根本，才是关键。
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对你们家孩子而言，分数的高低对其有何影响呢？他会因为考低了而失落吗？他会因为考不了第一名而难过吗？欢迎和曦曦妈一起探讨探讨哦。