网友提供资料：姑娘是一位上海青浦的小姑娘，上大数学系的大二学生。 自小父母离异又各自再婚，父亲生子，母亲近期生子。父母皆不管她。 叠加近期期末考试压力，没想开。 可笑的是，医院里姑娘父母在尸体旁又吵了一架，母亲还痛骂姑娘自杀连累家人，催促早点火化归葬。 可惜了花季少女的一条生命。
我没有亲眼目睹整个事情，林林总总听周围人谈论，大概了解了这个事情：她是昨天上午十点在常微分方程考试时跳楼；原因是三周前既定复习计划没有按时完成；她曾在前天晚上发表说说表示考试复习没完成，情绪有点绝望，在昨天早上七点多也就是考试开始前，在说说下评论“为什么我的遗言有那么多人点赞”
但是我认识主人公，是一个看起来很上进的女孩子。我们去年一起修了体育基础课，今年在常微分方程上课时碰到，约定互相帮忙占座位。我们有数学分析和常微分方程两门一起上，平时上课坐在旁边，后来她上课犯困就会架手机录课，最后一次见到她是在上周五下午数学分析答疑课上，她拿着课本在问老师习题
觉得很可惜
因为不是很了解整个事情的完整经过，不知道她到底经历了什么样的痛苦或者压力才走到这一步，我也没办法感同身受，但是这件事情造成的影响也有限，并没有对学校社会造成多大的改变，只是又一个女生，在她最美好的年纪失去了生命，周围亲近的同学震惊伤心，家人痛苦难过
回想起我也曾因为这两门考试崩溃，然后拨通了打给母亲的电话，深夜在校园里对着电话哭，电话那边是母亲又温柔又愤怒的声音，在当时那种情绪下，不会很理智的想我要怎么样复习不挂科，怎么样才能学好这门课，一时涌上头的情绪无法宣泄，有点绝望。但无论如何生命只有一次啊，除了绩点，保研资格，我们还有很多其他的事情要去做啊
首先我觉得她是因为学习压力才结束生命的可能性很小，才大二，私认为高中压力更大都挺过来了，怎么说也考了个211，大二分流入数学系说明大一成绩是很优秀的，学习能力并不弱，无挂科（有挂科是进不了数学系的）。
近年来zs的学生，研究生博士生居多，很多都不是单纯因为学业压力，而是无良导师的过分压榨，以不能毕业为由头的威胁剥削，父母的不理解和过高期待，自己觉得多年努力只是个笑话，寒窗苦读十几年最后是一场空，综合导致的结果。
这位学妹想必也有些其他的原因，家庭原因可能性比较大，感情不顺也有可能但是感觉不太至于。我也是想过很多次zs的人，真的很绝望，不知道活着这么苦为了啥，没有经历过的人可能不会理解家庭对一个人的影响有多大，尤其是有情绪极不稳定的父母，大学之前是最难熬的，因为还不得不时时见到，人在屋檐下不得不低头。
再说三学期制吧，我觉得有利有弊，一年考三次，每年多一次紧张备考，但是有三个工作日的假期（并不是指寒暑假），上大的学生考试周出去旅游都挺爽的，不是节假日不是周末，人少不挤，比国庆出去玩看人头不知道爽多少倍。
再一个就是，短学期制会使课时安排的更紧凑，比如说某门课，两学期制的可能一周上两节，上大就是一周三节课。上大短时间高密度的上完这些课，但每学期的课程数量会相对少一些，就是说，上大期末只考四五门，其他学校期末可能要考七八门。大家要学的课程数量是一定的，课程内容也是一定的，上大分配在了三学期，其他学校分配在两学期。
三学期制是考前突袭临时抱佛脚的福音，十周课程抱一次比四个月抱一次复习内容少吧，压力不也小了吗，我基本上第八周开始慢慢悠悠复习（yuxi），就通过一次宵，是因为那个学期的考试时间连着，内容又多，没办法考完一门再复习下一门，很多课程都是从头开始看看ppt，刷刷卷子两三天直接上考场，考试有多水懂的都懂，随便复习一下4.0不一定能拿，挂科还是挺难的（别喷）。
我大二的时候还非常认真的觉得大学考试考验的是我们的自学能力，心理素质，身体素质（考试周的大量身体消耗），情报能力（如何得知考试重点），合作能力（互相讲题别想歪）的综合，大学果然很锻炼人，很看重学生的综合素质！
挂科重修这事我不知道怎么说，就长话短说吧，我没挂过科，上面也说了，只要复习了挂科挺难的，看你差的不多很多老师也会悄悄抬你一手。挂科重修也是督促学生好好复习，重修要交钱，为了不让学校挣钱也不能挂呀是不是。
表面上，从女孩最后一条说说看，女孩的跳楼原因是考试。我觉得这很可能只是压死骆驼的最后一根稻草，真正自杀的原因是，看不到希望，在这个操/蛋的社会中，在不断的挣扎中绝望了。
太多人告诉我们，用道理，用例子告诉我们只要努力就能成功，你必须努力学习，努力工作，你失败了就是你不够努力。尤其在上海这样一个大都市，每个人都像已经拉满的弓箭，随时准备冲刺，生怕慢一步就被别人甩开了。
但事实就是，大部分都是平庸的人，努力，赚钱，改变命运，听起来触手可得，其实更像是一个泡影。不得不承认人与人的体质就是不同的，有的人擅长的东西就不是那看起来能赚大钱的技能，但不同的人被迫走向同样的路：IT,金融，创业——什么赚钱搞什么。
做着自己不喜欢的事，看着自己看不懂的题，承受着本不该承受的压力。加之互联网时代，社交的马太主义也很严重，平庸的人很难有交心的朋友，情绪无法释放。更可怕的是，这样的生活看不到头，从上学，到工作，到退休，看不到任何改变的希望，没有了希望，那活着还有什么意义呢？
我觉着，除了他人，社会加在我们身上的任务，我们更应该静下来，好好想想自己真正想要的东西，自己喜欢的东西，并为之而付出努力。追求自己想要的，和追求别人想要我们做的，是完全不同的两种感受，后者是真的会提供我们在最困难的时候走下去的力量的。
我估算今年大概有近20起大学自杀事件了，包括本科生、研究生、博士生，甚至还有大学的书记。 大学制度真心有问题，苦读三年考上一个学校，耗了四年也找不到好工作，仍然要做打工人接受996的剥削，甚至连996都没有。
大学里面的制度问题有多大呢？ 辅导员就是保安队，上班为了下班，哪有空管你学生什么矛盾、问题，不徇私贪贿就已经很好了，每天发个你看不懂的通知，每天就是@全体。 大学考试作弊有多严重？我不必多说了吧。不同老师给分标准不同，甚至一个老师下派的助教给分也不同。选课全凭运气，运气好的，躺平一学期门门4.0，运气不好的，老老实实上课做作业拿个3.0有苦说不出。
有些老师给划重点，轻轻松松考前突击4.0；有些老师是ppt机器，也不给重点，期末拿分数看你的命。考场上，八路神仙各显神通，手机作弊的有，直接交流的有，机考科目直接复制粘贴的有。考完了，还有打电话给老师哭泣，改平时分的，直接3.0飞升3.7。 就之前哈工大的那大四孩子被抓的，被开除了学籍，我真心打抱不平。多少作弊的，没被抓而已。老实人第一次作弊可能就被抓了，也算是倒霉，也算是活该，也很惋惜。
最无语的是思修毛概一类的课，我知道思想教育很重要，但是这也过于流于形式了吧？太过随便了吧？有老师讲一学期新闻的，还挺好，接触热点；有老师干巴巴讲课本的，也行，围绕教材嘛。 但是TMD居然有女思修老师，直接上课散播田园女拳的，直接上课打拳，批判各种男权行为，把我们男生听得尴尬不已，一群女同学叫好连连。 这种思修课堂，你确定是为祖国培养接班人，不是培养白左暴动分子？
合着大学课堂弄成了微博厕所间还是垃圾桶？ 就这，就是这种课堂教育，就是这种水课，他们居然要决定你的分数，决定你的绩点，进而决定你的奖学金，决定你的保研，决定三好学生一溜儿各类奖项评比，甚至进一步影响你在大学里的人际地位、恋爱。 有什么比这还要反智的制度模式吗？ 还有比这更不公平的模式吗？ 就这种模式下，你觉得那些辛苦付出却收不到回报，被人骂“死读书”“做题家”“老实人”的人，他们会好受吗？ 不患寡而患不均。 不患难而患不公。 看看某些道貌岸然的院士用ps出论文，收获各种奖金，拿到各种资金，享受各种赞美 看看那些被剥削压榨的研究室工具人在充满毒气的实验室里自杀，只有可怜的几天热搜浅浅的哀叹和惋惜 常说，管中窥豹，可见一斑。 一个苹果烂了一个部位，你还觉得它能吃吗？
这些自杀案例显得过于极端，它们是不合理的大学制度模式下，一个个爆发的火山口，是积累了无数毒素后脸上爆的几颗痘。 你想，你细想，这背后有多少恶心人的事情才会让这么多人选择提早结束自己的生命？ 让这些原本满眼希望，朝气蓬勃的人， 让这些无数夜晚躺在拥挤的高中宿舍里夜夜期盼大学生活的孩子， 彻底绝望，堕落自杀？ 答案是什么？ 我真的希望这是今年最后一起大学自杀案件，2020年到此为止吧～
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