面对这次疫情来袭，人们纷纷响应国家的疫情防控要求，安心宅家，以自身行动来减少疫情的扩散蔓延。目前疫情还没有结束，小学生们更是要宅到最后。
自从开展线上教学以来，宽限了孩子们，愁了家长，忧了老师。那么，怎样让孩子们在这段宅家的日子里学有所获、宅出意义呢？其实，对于小学生来说，从全面发展的角度出发，学好习、娱好乐、健好身，我觉得就算是达标了。
壹关于学习
01按时认真上课
在家学习首先要“自律”，从严格遵照作息时间开始，并且要每天坚持下去。遵守一天容易，每天遵守却很难。所以，对于我所带的二年级小学生来说，要求在线上授课的时间段里有家长陪同，监管并辅助孩子学习。确实，在刚开始的一周里，不管是家长还是孩子，总是有少数人做不到。学生早上不能起床按时上课，上课时做别的事情或在群里随便发言，家长忙于别的事情，对孩子监管不到位等等，诸如此类的事情频频发生，还好在老师的每日提醒、督促、坚持下，家长和孩子们也坚持下来了。万事开头难啊！贵在有恒心！
02自觉高效写作业
一天的学习内容要复习巩固、及时检测，学生才能牢固掌握，将知识化为己有。老师和家长要做到完美配合，才能服务于孩子的学习。家长负责好孩子每日生字的听写，每日课文的朗读及相关内容的背诵，以及孩子在做习题过程中的辅助，如读题、计时等。家长的配合保证了孩子作业高效、保质量的完成。每日作业的检查、反馈及答疑，我们都在班级微信群中进行，学生的背诵、听写以及完成的“每日一测”习题，我都会认真检查，一一做出评价，并指导学生纠错。对于家长和学生提出的关于当日学习中的问题、疑惑，争取及时回复解决，今日事今日毕，避免有遗留问题。
为了激发孩子们完成作业的积极性，力求做到规范、工整、认真，我以获得微信中“小红花”的数量和能否获得“小红花”为优劣评价标准，以微信中的“大拇指”作为朗读和背诵的评价标准。一经实施，效果显著！
网上学习，实属不易，需要一个“给力”的老师，需要一个“得力”的家长，更需要一个“有力”的自己。也就是我经常告诉学生的道理：学习是给自己学，是为了自己，也要靠自己。
03轻松阅读长见识
部编版二年级语文下册的书中给孩子们推荐了四本课外读物，可以满足孩子们保底阅读。宅家期间有充足的时间，所以不只局限于推荐的书目，其他类似的读物也是不错的选择，所以提倡海量阅读。同时，对于没有条件购买许多纸质读物的孩子，我推荐“听”，在软件“喜马拉雅”中听读相关书籍，一方面解决了特殊时期部分学生的困难，另一方面对保护学生视力也有所帮助。
二、关于娱乐
01亲子游戏促感情
这段时间孩子与父母家人呆的时间最多，那么怎样有意义地度过每一天，不荒废，不虚度，而且做到“相看两不厌”呢？多互动，多游戏，可以促进亲子感情，缓解紧张关系。适合家庭氛围的游戏有很多，如下象棋、猜谜语、两人三足、背对背运球等娱乐活动，让学习之余居家的时间变得丰富多彩。
02培养兴趣多才艺
与平时紧张的学校生活相比，难得有时间孩子可以自由安排，做一些自己喜欢的、感兴趣的事情。如画画、唱歌、跳舞、做手工、练书法、朗诵、观看《中国诗词大会》等等。既培养了兴趣爱好，发展了个性特长，又陶冶了情操，提升了个人素养，况且艺多不压身嘛！
03增加技能长本领
除了学习，培养自理能力，掌握各种生活技能，也是新时代学生所必需的。二年级的孩子可以学习洗袜子、系鞋带、铺床、叠被、整理衣物、扫地、拖地、做简单的饭、养护绿植等等，做一些力所能及的事情，既增长了才干，又为父母减轻了负担。
三、关于健身
01适宜健身，增强体质
居家的日子可以做一些适宜的运动来强身健体，抵御疾病。家中有院子的学生可以跳绳、打羽毛球；没有条件的学生可以在客厅做仰卧起坐、体操、俯卧撑等。
02关注新闻，做好防护
看新闻，了解一些防疫防护知识。如戴口罩、不外出、勤洗手等。学习“个人防护”儿歌，搜集防疫视频，掌握防疫知识，并向长辈科普。这也算是留守家中为防疫做出的小贡献吧！
疫情当前，小学生们要做到“宅家有方”，坚信坚持到底就是胜利。这段日子里，所有的老师、学生及家长们都在努力着，从一开始网上上课的不适应，到不断反思、调整、改进，到慢慢摸索着得出经验，到有章可循初出效果……作为一个二年级学生的班主任兼语文老师，面对四十多个十岁不到的孩子们，每日“遥控”着他们的思想和行为，虽然常常有力不能及之处，但稍有成效就倍感欣喜并乐此不疲，大概这就是“为人师”的幸福感吧！
明媚的春天已经到来，胜利的曙光就在眼前，我们坚信，相聚的日子就在明天，让我们期待与孩子们重聚在久违的校园！
编辑：郭丽
初审：贾伟宏
终审：贺维娜
文章来源: https://twgreatdaily.com/zh-hans/jLUHNnEBiuFnsJQVJcPr.html