英语启蒙是中国90%以上的家长颇为关心的话题，为了让孩子学好英语，家长会每天给孩子播放动画片，唱英语儿歌，读原版绘本，练习英语对话等等。
更有甚者，在孩子还没有出生就开始进行英语胎教了……
不得不说，现在孩子的童年也面临着越来越大的竞争压力，尤其是给孩子报了各种各样的课外班之后，虽然孩子不会在明面上对父母的这些安排表示抗拒，但是如果不从根本上去带动孩子的兴趣，让孩子有学习英语的内驱力，那么孩子在英语学习上一定会止步不前。
孩子还处在幼、小学阶段时就要开始英语语言的习得，通过外部环境对孩子语言能力进行启发，到了初、高中，抽象和逻辑推理能力发展起来后，再学习理科内容就会更容易。
以前听一位老师说过这样一个故事：
有一次，他带很多学生去农村采摘苹果，苹果树比这些孩子的身高要高出一截，孩子们蹦着跳着从树上摘下苹果，有的用水冲一下，有的都不洗，用袖子擦一擦就开始吃了。
对比这些孩子在家吃水果的样子，根本就是两种截然不同的方式，在家里爸妈把水果洗好递到手里，孩子们还是一副懒得吃的样子。
这就是我们常说的“跳一跳就能摘到的苹果”，在孩子的英语学习中，我们也要给孩子设定一个“苹果”，既不能直接把“苹果”递到他手里，也不要把“苹果”放得高高的。
确保这个目标是孩子跳一跳就能够达到的，这样一方面能够激起他的挑战欲，另一方面也会让他有一种成就感。
已经知道了该如何给孩子设定目标，那么又该如何激发孩子的英语学习内驱力，化解孩子面对英语时的畏难情绪？
本期灵瓜·名师公益大讲堂，我们邀请到了曾多次荣获外研社杯、China speaks全国英语大赛优秀指导教师荣誉的儿童英语教学专家——超级会教孩子英语的女神徐舒Susie老师，和各位家长们分享孩子英语学习内驱力背后的秘密。
本周六晚7:00，一起来聆听吧！
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