2024年7月3日，中国生物多样性保护与绿色发展基金会（简称“中国绿发会”、“绿会”）副秘书长、国际部负责人应邀在线参加了“2030可持续发展教育区域会议：转型未来教育——主流化学习系统中的可持续发展教育”。
图片来源：联合国教科文组织
据主办方介绍，会议召开的背景是，当今世界正面临着人类集体行为带来的诸多严峻挑战，这些挑战涵盖气候变化、贫困、不平等、歧视和暴力等诸多方面问题。“可持续发展教育”（ESD）的原则呼吁我们通过教育的变革力量来应对环境、社会和经济等方面的紧迫问题。可持续发展强调，经济增长必须与社会包容和环境可持续性相结合，才能形成一个整体的解决方案。ESD旨在带来行为和社会层面的转变，这是扭转局势的关键。
在亚太地区，对ESD的需求也日益增长，因为可持续发展挑战正变得愈发严峻。最近，联合国教科文组织发布的一份有关气候变化对教育影响的报告指出，仅2020年的一场气旋就导致孟加拉国、不丹、印度和缅甸四个国家近500万人疏散，造成大量学校停课，学生学业严重中断。要减轻和消除此类影响，需要来自不同利益相关方的整体性和跨学科的方法。
此次会议由联合国教科文组织、联合国可持续发展解决方案网络 (SDSN) 和马来西亚教育部共同主办，在马来西亚雪兰莪州梳邦再也召开，为方便世界各国的嘉宾参会，此次会议以线下+线上混合的方式举行。绿会代表线上参加了此次活动。
整理 | Wendy
审核 | Maggie
排版 | angel
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【重建人与自然平衡】