赖芳杰
高考成绩陆续公布，志愿填报工作也将开启。今年24种本科新专业纳入2024年高考招生，新增电子信息材料、生物育种技术、生态修复学等新专业，这些新专业就业前景如何？吸引了广大考生及家长关注。
目前，在教育部公布的本科专业目录中，包含了816种专业。24种新专业特色显著、有着明显的交叉融合改革趋势。如北京科技大学开设的材料智能技术专业，华南理工大学开设的智能海洋装备专业，哈尔滨工业大学开设的智能视觉工程专业等。这些专业在人才培养上，将通过跨学科、跨领域以及研发平台的深度融合，突破学科壁垒，培养高层次人才。
此外，聚焦服务健康中国战略需求，落实体育强国建设部署，有30所高校获批增设足球运动专业。河海大学男足主教练汤波介绍，该专业毕业生就业方向可担任校园足球教练，或从事高水平和职业足球专项体能训练、竞技表现分析以及足球科研等相关工作，也可以参与（职业）足球俱乐部运营管理、（职业）足球联赛基本管理等。
新专业释放出哪些信号？服务国家战略、面向区域发展，优化调整学科专业设置将是当前乃至今后一段时间高等教育的重要改革方向。同时，这也是考生选专业时所面临的大背景。为了积极服务国家战略，主动回应社会需要，很多高校对现有专业进行了新一轮的动态调整和优化，并在今年的高考招生中积极向国家急需和学校优势专业上调整扩增招生计划。而新增设的专业集合了高校的优势资源，有着较好的就业前景。
除了新增专业，不少高校也在加快传统学科专业的升级改造。以华东师范大学为例，自去年推出了三个针对人工智能新发展的“优化专业”。而聚焦国家重大战略和区域经济社会发展需求，今年不少高校强化了理工科优势专业招生计划，响应国家对高端人才需求比较迫切的学科和领域。
时代在变化，科技在高速发展，国家有需要，人才有缺口，新专业也有了开设的空间和就业前景。不管是学习生态修复学，做大自然的“医生”，还是学习生物育种技术，探寻现代育种的“生长密码”，或者是学习智能视觉工程，让机器实现可看可理解可思考的能力。这些新兴的交叉学科，都是以服务经济社会高质量发展为导向，根据行业急需的缺口来培养人才。考生可勇敢接过时代赋予的接力棒，做“吃螃蟹的人”，敢于接受挑战，在学科前沿探索未知，拥抱未来。