因为延迟开学

全国各地的学校都将集中在网上开课

一时间

钉钉、微信、QQ齐上阵

老师们在各种群、各种直播软件上

开启了“大比拼”

由此还诞生了一个新词——

其实

网络课程对大家来说不是新鲜事

但是像最近这样

大规模、全课程的集中授课

对老师的教和学生的学

将是全新的挑战

市教科院：

为“停课不停学”加班

厦门市教科院基教室分管高中教研的副主任郭贯群是推动“线上课堂”的突出代表之一。

正月初一早上，他就接到任务———要求根据当前疫情发展情况，抓紧落实我市初三和高三年级云课堂事宜。他二话不说，一边照顾眼睛受伤的母亲，一边和同事线上探讨、研究具体实施方案。

经过一个晚上的努力，郭贯群提出使用“厦门数字学校”平台开展全市初中高中线上教学的方案，并拟订了“特殊时期教与学不掉线倡议书”“厦门市2020届高三假期云课堂学生操作手册”等一系列方案。

正月初二早上，郭贯群召集市教科院所有初高中教研员，中止休假，党员干部全部到岗或线上加班，并组织团队精干力量开展建课授课，为学生准备线上课程。

2月1日，厦门数字学校———高三云课堂率先上线，至当日17:00，平台访问课程数74776个，共10873人参与了学习。这些天来，郭贯群和其云课堂管理团队还回答了各学校管理员线上问题数千条，接入电话数百个。

据悉，我市初三云课堂也将上线。届时，我市初三、高三年级将全面实现“停课不停学”“停课不停教”。

区进修学校：

发动名师“抱团取暖”

昨天下午，思明区各学校领导再一次被召集开会，对网上开课的方向和要求进行再部署。

“网课虽然是12日正式上线，但是正月初四，我们接到市、区教育局相关要求后就开始筹划了。”

思明区教师进修学校相关人士介绍，根据省、市、区教育部门的通知精神，他们提前组织学科教师合理规划学期安排，各学科教研员提前规划了学科“网上教研安排”，优化了与一线老师即时交流沟通的渠道，及时为老师们筛选及推送各种优质资源。同时，统筹规划、组织部分名师和优秀青年教师制作微课，集中优势力量为一线教师备课、上课提供资源。

“打破学校限制，整合区域力量，充分发挥名师示范作用，让优秀老师在实践中学习、提升线上教学技术，为学生打造优质的微课程资源，这也是一次均衡教育的体现。”

这位老师说，目前网课资源已经准备了三个星期的学习量，可以分批提供给学生在家自主选择点播学习。

其实

这几年厦门教育信息化

一直致力于建设“互联网+教育”

不少学校

都有各自青睐的网上课堂系统

比如，厦门一中高三年级2月11日起将使用“升学e网通”平台开展线上教学。据厦门一中高三段长吴昕介绍，各学科备课组的老师们事先将精选的网课和老师们自己录制的课程上传至平台，并设定好播放时间，这样高三的同学们就可以根据年段制定的线上课程表安排，定时收看、回看网课，进行高考第二轮复习备考。

据介绍，目前经过两次扩容，这个平台的速度已经能够让全年段同学同时流畅地观看网课。但是这背后的艰辛是同学们难以想象的。除录课费时费力外，将录制好的课程上传到平台也需要耗费大量时间。由于老师们使用的录制软件和视频格式各不相同，单单上传转码就花了很长时间。最令人沮丧的是，在平台二次扩容之后，原先好不容易上传的视频课一夜之间都消失了，这可把老师们急坏了。无奈，大家只好重新上传视频，同时也做好多手准备，将视频发到各班QQ群和学校的校园通。

老师们还通过班级QQ群批改学生们上传的作业。各班QQ群也是老师课后进行班级直播答疑讲评的空中课堂。由于疫情暴发，老师无法到校为同学们答疑，QQ群已成为老师网上授课的主阵地。许多老教师也“被迫”掌握QQ群直播功能，并使用QQ群布置、检查和批改作业。

其他媒体工具也派上了用场

企业微信群被用来直播监考

企业微信的直播回放功能也受到众人青睐

一时间

各种大家平时都没有关注过的功能被悉数挖掘出来

各位老师们

快来分享你们的直播心得吧~

厦门日报社新媒体中心出品

来源：海西晨报

厦门日报社全媒体记者：许蔚菡 谭雅环 张薇 李慧婷

厦门日报社全媒体编辑：杨欣 审核：蔡文演