佛系孩子，和好胜心强的孩子，哪个更好？

很多父母一味地鼓励孩子去成功，却很少让孩子直面失败。

英国心理治疗师尼克·卢克斯摩尔说，“无休止地从失败的经历中保护孩子们对他们是有害无益的，当失败再次发生时，孩子们就会觉得很羞耻、难以理解甚至难以接受。”

因此，家长们应该用浅显易懂的事例告诉孩子，去追求成功固然没错，但是，千万不要惧怕失败。

一时的成功不是永久的成功，同样，一时的失败也不是永久的失败！相比超越别人，最重要的是超越自己。

教孩子区分竞争和攀比

孩子的好胜心是竞争意识的萌芽，在外界环境影响下可以发展成不同品性特点。

当孩子一开始出现好胜心时，只想着争输赢，比谁更厉害，还分不清什么是竞争和攀比。

比如，孩子们在一块玩耍，有时会比较谁的玩具更好玩，谁的衣服更好看，谁得到的压岁钱更多……

上述这种比较，若不加引导，很可能会形成盲目攀比心理，甚至是嫉妒心理。

小时候攀比的是玩具和衣服，长大后攀比的是家境，成人后攀比的可能就是名与利，很容易误入歧途，给自己带来诸多困惑。

与攀比不同的是，健康的竞争心理更应注重自身能力的提升，在与对手不断切磋的过程中，相互学习。

可以说，良性的竞争应该是一种双赢。

在公平公正的前提下，敢于竞争，乐于竞争，并通过自己的努力去争取一个难得的机会或者荣誉，不管结果如何，都是一件值得骄傲的事情。

不要拿孩子来“撑面子”

为什么有的孩子好胜心太强？他们对赢的渴望甚至超乎本身年龄该有的认知水平，总想在别人面前证明自己。

父母，是孩子最亲近的人，父母对孩子的评价直接影响到孩子的自我价值评判，每个孩子都特别在意父母对自己的看法。

还记得《小舍得》里的田雨岚和颜子悠这对母子吗？

田雨岚的人生信条就是爱拼才会赢。她拼命地把孩子培养成学霸，并且非常看重孩子成绩。每一次家庭聚会，儿子都会被她用来撑面子。甚至有一次在家庭聚会上让儿子当众背诵圆周率。

儿子的优秀成为田雨岚炫耀的资本。当儿子没有如她期望中那般优秀时，便会受到她的斥责。

剧中，颜子悠不堪精神重负，出现严重的心理问题。他哭着说妈妈根本不爱自己，而是爱考满分的自己。

不要以为孩子小就什么都不懂，其实大人的情绪，孩子都看的明明白白。

很多孩子为了获取来自父母的认可，给父母争光，抱着极强的好胜心去对待每一件事。他们渴望自己一直是最优秀的孩子，能够成为父母永远的骄傲。

但是当那根紧绷的弦断了，孩子的精神就毁了。所以，别让父母的攀比心，成为孩子的竞争压力。

教孩子学会为他人鼓掌

一说到竞争，大多数人想到的就是压力，对成功的渴望，甚至还有对失败的畏惧。

但是现实生活中，并不能单纯地用成王败寇来评判一个人的能力，也不能以一次成败论英雄。

其实，只要调整好心态，竞争也可以是件快乐的事情。

我记得我初中时就读在当地的一所重点中学，当时那所学校的学习氛围很好，虽然经常考试，但同学们并不抵触。

月考、期中考、期末考，考试就像家常便饭。每次考试后，我们几个经常考在前几名的同学就一起对题，猜测谁会是这次的第一名。

成绩出来后，没有考第一的同学也不会气馁，相反还会为对方道贺、鼓掌。然后继续查漏补缺，争取下一次拿第一。

很多小孩子小小年纪就表现出极强的好胜心，当自己不是最厉害的那个时，就会哭闹、发脾气。

这时候，家长要引导孩子多多关注竞争的过程，不要过度执着于输赢。

学会为他人鼓掌，不吝啬表达对他人的赞美，培养高情商的孩子，不仅能帮孩子疏导负面情绪，还能建立友好的人际关系。

不要总是拿比赛的形式来督促孩子

孩子小时候自控力差，很多父母为了督促孩子尽快完成一件事，就喜欢采用比赛的形式。

吃饭时会说：“来，比赛了，我们看谁吃的快！”

睡觉前会说：“我们看谁先上床躺好！”

上学前会说：“我们比比谁先洗刷完收拾好！”

如果想达到目的，父母肯定会刻意让孩子赢，这样才能调动孩子有成就感，进而调动积极性。

长此以往，我们会发现，孩子会认为自己就是最厉害的，他们在父母这里获得太多赢的满足感而沾沾自喜。

面对真正的竞争时，没有人会刻意让着他们。当结果达不到自己的预期时，孩子就会感觉特别失落而无法接受。

父母在建立和孩子之间的游戏规则时，多数情况下都会“放水”，只为让孩子开心，然后达到让孩子配合自己、听话的目的。

但真正的游戏规则是公平公正毫无偏袒的，我们应该让孩子学会正视自己的能力，而不是让孩子一直沉浸在自我满足的假象中。

“物竞天择，适者生存”，人和其他生物一样，生活中充满了竞争。

身为父母，有责任培养孩子形成健康、良性的竞争心理，用积极向上的心态去引导孩子，让孩子在成长中通过实践证明自己。

家长们在面对好胜心过强的孩子的时候，一定要合理引导、正确教育，使他的好胜心保持在一个合适的度上，真正成为帮助他前进的驱动力。

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