祥从小时候到现在，在人们的印象中，他为人诚实， 刻苦上进。从小学到初中他的学习成绩-直是名列前茅 的。但是在闲暇时间，他却喜欢和小伙伴们玩“医生看 病”，后来又逐渐发展到手淫。在几年前的一个暑假，他 怀着不可抑制的好奇心,相继偷看了母亲和姐姐洗澡，之 后他又根据一些性知识书籍上看到的东西，描写他与她 们根本不存在的“风流韵事”，以此求得刺激。写罢之后， 他又深感内疚,哀叹自己的心理竟如此卑鄙，并马上把写 好的东西付之一炬，发誓以后再也不干这种傻事了。上大学后，他曾下决心和过去的一切告别，但是没过 两个月他感到无聊了，旧病再次复发，又多次看母亲洗 澡，凭想像与母亲性交，为了求得真实性的刺激，他用真 名实姓再次编造故事，写完以后，他又后悔了，当天晚上 把它扔进便池，用水冲走，可从这以后他一直放心不下， 担心那张纸会被清洁工人捡走，会被他的同学们看到，于 是有几天清晨，他恍恍惚惚地冒着小雨，去厕所下水道打 劳纸片，终于未果。从此他睡不好觉、吃不下饭、形体日 见消瘦，第一个学期考试就有一门不及格。
从上面祥的表现可以看出，祥有窥阴癖，并有轻度色情狂倾向。心理学界对于窥阴癖产生的原因众说纷纭， 但许多研究人员经调查发现，窥阴癖的患者中独子或长 子的比例高，许多患者都有幼年时窥视母亲裸体的历史，于是人们断定窥阴癖与患者的家庭环境关系密切，比如， 家庭内部纠纷不断父亲是个酒鬼，举止粗暴，或者家庭 空间狭窄，父母性生活放荡等，都会为孩子的心理变态埋 下种子，因此改变孩子的家庭环境是早期治疗的前提。
对于窥阴癖者不能简单地冠之以流氓的帽子，要把 他们视为患者。比如,对育少年进行科学的性，让他 们懂得一些生殖器官的解剖学。关于中学生的性， 我国长期以来视之为禁区，这越是封闭，青少年对这 方面的好奇心就越强，一些男孩就是由于好奇而进行窥 视的，当成功的窥视使他们产生了一种兴奋时，他们就会 一而再，再而三的重复，最终成癖。因此，封闭的性 不如科学的性更有利于青少年的健康成长。