近日，一部反映“失读症”人群的电影引起了广泛的社会关注。
“失读症”俗称读写障碍症或读写困难，主要的状况是在儿童时代不能正常地进行读写，表现为学习成绩差，往往使家长、老师误以为孩子学习注意力不集中、不努力、笨。“失读症”难以接受常规的学习方式，却往往能够通过视觉、触觉或空间场景的方式获得知识。大多数人不了解这些孩子遇到的困难，给孩子和家庭带来巨大的痛苦。
导演胡安以10年时间完成了电影《五彩缤纷》，将如何面对“失读症”的故事呈现在众多家庭面前。
12月13日 一个冬日的下午，elvita威《五彩缤纷》观影团及映后交流活动，在新影联·东申影城圆满结束，此次活动由“elvita威的生活便签”联合旗下亲子平台“FAMILY亲爱的”及“金博智慧教育”共同招募。
观众签到入场
《五彩缤纷》制片人卓顺国先生来到现场与观众交流电影背后的故事，北京金博智慧健康科技有限公司创始人/CEO褚明礼先生，也与我们分享了很多专业的科普知识及国内阅读障碍现状。
主创嘉宾观影后交流
现场观众
现场精彩视频回顾
主持人：从筹备到剧本成形，以及拍摄的整个过程。您是不是会有很多感触和故事跟我们分享一下呢？
卓顺国：《五彩缤纷》制片人
卓顺国：
电影主要讲述了一个家庭，一位母亲和她“失读症“女儿的故事。我们的导演胡安，也有这样一位有“失读症”的女儿。胡导是一位很优秀的导演，她在2000年拍摄的《西洋镜》很多人都看过，并且很受欢迎，之后又拍了《美人依旧》。后来又了孩子，大概在六七岁上学的时候，发现有这方面的问题。导演就放弃了自己的工作，辗转于中国和美国之间的很多学校，找了很多老师，很多心理学的机构。长达十年，为了培养女儿。一直到女儿已经很好了，导演想要把这段故事搬上银幕。
我们的几位投资人听到故事后，也在想适不适合国内的市场。但在看到剧本之后，都觉得非常有意义，希望能做出来。历经三年，在中国的唐山，在浙江的台州三门县，以及美国纽约进行了拍摄。
有些海报上可能大家看到上映时间是2020年3月6号，因为我们从2019年11月就开始发行和筹备，因为疫情推迟到了年底。
主持人：很多家长，尤其是中国的家庭，对于自己的孩子被认为有一些缺失和问题，承认度和面对的心态可能不太好。我想咱们“金博智慧”一定经常遇到问题的家庭，并且有对应的训练，从科学的角度上，我们能够给到他们什么样的建议和方法？
褚明礼：北京金博智慧健康科技有限公司 创始人/CEO
褚明礼：
其实这类现象，我想很明确这是一个在成长发育过程中，神经发展的一个现象。我想说的是，其实，每一种问题比如像色盲、情感的迟钝等等。每个人其实都不完美，但是一部分小朋友的不完美是在这个学龄期所考核的主要方向上，可能表现的非常好，就像影片中的梅梅一样。但是那点“不完美”刚好在社会考察的核心点上，可能就会出现一些现象。其实，从神经学发展的角度来讲，去帮助这些小朋友改善是有一些比较成熟的在生理和心理学技法的。
读写障碍还有一种现象，在大概率的情况下会伴随着注意不良。从听到和接收信息，是解码的过程，而后产生的反应和理解是加工的过程，也是一个注意力的过程，最后再进行编码把它输出出去，产生反馈。实际上是一个解码加工编码的过程。在这当中，处理的过程实际上就是一个注意力的问题。而80%以上这类现象的小朋友，会是读写障碍伴随注意力不良的问题，他们的伴生率是很高的。
很多时候我们不一定某一个区域会相对的强或者弱，造成我们认为哪方面有天赋，或者哪方面会弱一些。
通过脑电的色彩图，我们可以从颜色区别出来。简单说，如果整体呈现蓝色的比较好，红色的就不是特别好。如果注意力不好的话，典型的会在前额叶变现出红色；听知觉不好，你会在双侧的颞叶发现红色；同样，如果我们测试包括成年人在内的大脑，右侧前额叶如果红的话，他的情绪就会比较不好。也就是说人的表现，一定是在神经学上能够找到它的成因的。
观众现场提问
观众提问：我是学心理学相关专业的，还想问一下，做完这部电影，您想怎么去帮助这些孩子们。
卓顺国：很多人都想问后面的故事，胡安导演本人已经研究了十年，读过很多书，和很多教授交流，也已经成为一个专家。通过电影，我们认识到了这种困扰“失读症”，我觉得就成功了一半。因为只有认识它，才能够想办法去解决它。理论上讲，失读症不可治，似乎是跟很多类似色盲色弱等问题一样有天生的因素，但是它并不可怕，我们可以找到方法。比如红绿灯我们不能分辨，我们就一定不能开车了么，通过上下左右的标记可以找到解决的方法；比如我们有的演员有读的问题，那么他就找人来帮他读，他可以听和理解，也能很好的解决。人类可以通过了解问题的现象，而寻找出合适的解决方法。
事实上，日常接触的大多数孩子不像影片中梅梅那样严重，那么典型，多数的孩子是可以入学的，只不过是会影响学业成绩的比较多，更多需要妈妈的陪伴，需要大量的练习和纠正。
粉丝群分享观影感受
导演胡安，主演朱珠、艾米-欧文、赫小哈在拍摄现场
“失读症”又称阅读障碍，是一个在中国鲜少有人听过的名词。然而据北京师范大学认知神经科学与学习、国家重点实验室舒华教授的说法，“失读症的发生率在10％左右，英语国家会更高一些，按照这样的统计，我国现有约1500万儿童正在受到阅读障碍的困扰。”
电影《五彩缤纷》之所以将镜头对准这样一种学习障碍的主要类型，也是源于导演胡安所经历的一个真实故事：一位年轻的母亲不远万里到美国去寻找针对失读症儿童的专业学校，备受艰辛却从不放弃。胡安对此产生兴趣，并在追寻故事的过程中遇到很多同样境遇的家长和孩子，被他们曲折的经历和坚韧的毅力所打动，因此想记录下来，以此让社会对“失读症”的认知更深一层，并借此传达，只要在早期对这样的孩子进行正确的引导矫正，甚至可以开发出他们更多的潜能。
影片由北京龙标影业公司、美国媒体资产公司、正夫影业公司联合出品，由中美两国电影工作者携手制作，于2020年12月4日在全国影院公映。
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