文|西红柿妈妈
2020年春天，举国上下在与疫情的斗争中展开了。孩子们开始了“停课不停学”的教学模式，家长们开启了居家办公模式，于是一幕幕闹剧就此上演。
疫情期间上网课，妈妈气得对孩子“下狠手”，差点进了医院！多少母子熬成了仇人
9岁男孩乐乐，受疫情影响在家上网课学习，爸爸一直坚守在工作岗位上。妈妈一人在家带着9岁的乐乐，自己也要居家办公，应接不暇。清晨，妈妈刚刚接到领导消息：“9:30准时开会，大家准时开线上会议。”
妈妈赶紧帮乐乐调试好电脑，正准备工作，乐乐却慢吞吞地抓耳挠腮，一副不想学习的样子，还没坐下就不耐烦地大叫：“妈妈，网课又打不开了！”妈妈再次帮乐乐调试好电脑，自己刚刚回到座位上开始整理工作资料，“妈妈，快来呀！”只见乐乐的电脑键盘上全部都是墨水。
妈妈吼道：“你只会添乱，给我滚出去！”乐乐耷拉着脑袋一动不动，眼看着已经9:15了，妈妈急忙清理好书桌，便投入了工作。中途休息时，妈妈悄悄看了下在书房乐乐，没想到孩子已经把网课调成了动画片，正看得津津有味。
她早上的气还没消，“你是为我学习吗？真是没救了！”
“我放松下不行吗！”孩子顶嘴彻底激怒了妈妈，她在乐乐的后颈窝拼命地捏一把，把乐乐狠狠地摔到了床上。没想到乐乐的面部表情顿时僵硬，躺在床上不能动弹。妈妈吓坏了，赶紧掐孩子的人中，孩子才慢慢缓了过来。
妈妈颤抖的手打了120，医生无奈地摇摇头：“你们这些家长太冲动，竟然把孩子当仇人一样下狠手。”幸好，孩子没有大碍，只是当时孩子身体出现了急性应激反应，不用去医院。其实这位妈妈早已后悔不已，但是就是忍不住啊。
很多妈妈表示，孩子再不开学，自己快被逼疯了，要不是伤害孩子，要不就是伤害自己。网课本身没有错，可多少家庭却因为网课把孩子变成了仇人，他们的矛盾主要集中在这几个方面：
1. 孩子没有紧迫感。在家上网课，孩子不用早起到学校，生活变得慵懒慢节奏，没有了老师的约束，孩子变得很懒散，家长看了就生气。
2. 孩子乱发脾气。孩子对电子产品不熟悉，往往出现视频故障时就急得乱发脾气，家长为此也火冒三丈。
3. 孩子学习不自觉。孩子本性都是贪玩的，家里没有老师的约束管制，还有各种电子产品的诱惑，难免出现注意力的转移。
4. 孩子视力的担忧。没有纸质书本，大多数孩子一手拿着手机看电子课本，一边对着电脑上网课，就连做作业也需要这些电子产品的帮助，家长们本来就为孩子的视力担忧，因此只要看到孩子们偷玩电子产品时，就急不可耐。
俗话说 “不写作业，母慈子孝，连搂带抱。一写作业，鸡飞狗跳，呜嗷喊叫。”如今上网课之给了众多家庭更加严峻的挑战，家长们戏称：病毒让老师秒变主播，家长们变身班主任。
据统计，中国80%左右的家庭都为孩子的学习问题发生过冲突。目前，各地开学时间尚不能确定，那么家长们应该怎么做才能让孩子们网课之路走得更顺畅呢？
其实孩子们学习也是需要仪式感的，家长本以为节省了路程上的时间，孩子们可以更好的学习，可是那些时间却被孩子们用来拖拉和睡懒觉了。长此以往，孩子未来很难适应常态的学校生活，还养成了不良的生活习惯。所以家长们应该给孩子制定规律的作息时间，让孩子保持上学时的生物钟。
孩子在学校有同学们一起学习，有好的学习气氛。而在家变成了单打独斗，有些家长甚至自己在看电视追剧，还要求孩子好好学习，这让年幼的孩子怎能心理平衡呢？家长们不妨把办公室移步到孩子的书房，孩子上网课时，家长在一旁办公学习，营造好的学习气氛，有利于孩子更安心上课。
孩子对于电子产品的不熟悉，往往一出故障就会急躁不安，其实问题是本质是孩子们对家长有了较强的依赖性，认为准备学习工具是家长的本职工作。所以家长们要告诉孩子，准备学习工具是自己的责任，要教会孩子提前10分钟调试好设备，以平和的心态进入学习状态。
网课对孩子视力的影响是家长们共同的担忧，所以笔者建议有条件的家庭尽量能用投影仪和电视投屏来上课，其次是使用电脑，尽量不用手机上课，因为越小的屏幕，对眼睛伤害越大。而且家长一定要提醒孩子适当地休息，做眼保健操。
最后，家长再生气也要控制好自己的情绪，不要小看语言的杀伤力，有些话说出去了再也收不回来，比如“你给我滚！”“你真是没救了！”这些话对孩子的自尊心有着致命的打击，试想如果孩子真的离家出走了，家长可不要急得团团转？
宝爸宝妈们，你们家孩子的网课上得可好？
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