1月13日，四川省绵阳市涪城区人民法院对吴某某猥亵学生一案进行宣判， 判处吴某某有期徒刑14年， 并且禁止被告人吴某某自刑罚执行完毕之日或者假释之日起五年内从事教育及相关职业。
早在2020年4月22日，网红周女士通过微博实名举报称， 13年前自己就读于绵阳东辰国际学校初中部时， 遭到班主任兼数学老师吴某某的多次性骚扰，包括拉手、贴脸、拍打屁股、接触下体等。
多位举报人称曾遭受过吴某某的言语、肢体骚扰和体罚、辱骂。
之后，周女士向绵阳警方报案。周女士曾透露，多位校友之所以选择多年后发声，是因为得知吴某某即将出任绵阳东辰国际学校副校长兼初中部校长， 为避免更多年幼的学生再被吴某某骚扰，发声举报。
事件经过
2020.04.22 凌晨
周女士通过微博实名举报称，自己13岁时遭到班主任兼数学老师吴某峰的多次性骚扰。随后，多名学生举报吴某峰在执教期间，曾多次对班上的女生性骚扰，对男生进行体罚。
2020.04.22 下午
该学校官方回应，已停止吴某峰职务，并成立调查组，正开展匿名问卷调查。
2020.04.23
绵阳市涪城区成立的联合调查组，已经正式入驻该学校，对吴某峰性骚扰一事展开调查。
2020.05.01
涪城区警方通报，吴某峰体罚、性骚扰学生一事涉嫌刑事犯罪，已对其刑事拘留，并向社会征集吴某峰犯罪线索。
2020.08.08
涪城区人民检察院向包括周女士在内的多名举报人寄送了《委托诉讼代理人/申请法律援助告知书》。该告知书表示，受害人如果因经济困难或其他原因（未成年人适用）没有委托诉讼代理人的，可以申请法律援助。
2020.09.18
涪城区人民检察院指控被告人吴某峰犯强制猥亵罪、猥亵儿童罪，向涪城区人民法院提起公诉。
2020.11.04
因涉及被害人个人隐私，涪城区人民法院于不公开开庭审理了本案。
2021.01.13
绵阳市涪城区法院对本案进行了宣判。
绵阳市公安局涪城区分局曾发布的案情通报。
图片来源：涪城公安官方微博
事实上，这并非学生在校内受到教师、校长性侵的个例：
广西壮族自治区来宾市兴宾区大湾镇中心小学教导主任肖某，猥亵多名未成年女学生，被当地法院判处有期徒刑7年6个月；
浙江省安吉县民办天略外国语学校教师许某某，在辅导学生课业过程中性侵多名女学生，被当地法院判处无期徒刑；
福建商学院副教授王某恩诱骗、猥亵并试图性侵女学生，被学校开除并按程序报请主管教育部门撤销其教师资格 ……
就像网红周女士一样， 许多孩子在学校遭受性骚扰、性侵害后羞于启齿，不敢告诉家长，更不敢向有关部门报案，只能自己默默承受，内心积压着极大地愤怒和仇恨，时常处在一种恐惧的不安全状态，这会 对孩子的成长造成终身影响。
我们需要注意，对性侵问题的预防与监管，绝不能停留在性侵者一关了之的层面。 只有在事前、事中、事后筑起立体“防火墙”，从学校到家庭的共同努力，才能对学生进行全方位保护，才能给学生创造一个安全健康的学习环境、成长环境。
No.1
从源头“过滤净化”教师的品行和素质
2018年，教育部印发了 《进一步加强中小学(幼儿园)预防性侵害学生工作的通知》，要求各地教育行政部门和中小学、幼儿园将学生性侵害预防工作作为重中之重；并要求联合公安部门建立性侵害违法犯罪信息库和入职查询制度，对拟招录人员品德、心理进行前置考察。
要遏制防范不法教师性侵害学生事件， 把住教师队伍选人关、进人关，从源头“过滤净化”教师的品行和素质，非常关键。
教师的入职门槛是法定门槛，本身就包含了法律、信用道德、品行等要素。有性侵害前科也即污点记录的人当然不具备品行要件，应该被依法排除在教师队伍的招聘遴选范围之外。
此前，教育部在多份文件中就曾对教师队伍行为规范“划红线”。
比如，2018年11月，教育部曾下发《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等一系列文件，其中提到“不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为”“不得歧视、侮辱幼儿，严禁猥亵、虐待、伤害幼儿”等。
早在2013年，教育部、公安、共青团、妇联等四部门还联合出台了《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》（以下简称《意见》），从定期开展隐患摸底排查、落实日常管理制度等9个方面提出解决办法。其中，同样提到要加强教职员工的管理。
No.2
教育部门还须做好事中、事后监控
入职时没有污点记录的教师在日后也可能心理扭曲变化，所以，在建立性侵犯罪信息库的基础上，教育部门还须 做好事中、事后监控，完善日常防范管理机制，夯实管理细节，全面挤压校园性侵害行为的空间。
比如，与司法部门加强合作，通过以案说法等形式加强对教师的警示教育，让教师增强法律意识、底线意识。
教育部门应该 针对教师接触学生的时间、空间、方式等列出“黑名单”，划出底线，让师生心中有数，严格遵守，同时，对教师和学生的一些异常反应能够保持敏感性，及时介入。
No.3
校园性骚扰的发生，需要校方进一步加强管理和教育
中国政法大学教授阮齐林认为，防止校园性骚扰的发生，还是得依靠校方加强管理和教育。
2019年， 北京市教委印发《北京市中小学健康教育指导纲要》（试行）（以下简称《指导纲要》），提出将小学到高中划分为五个学段， 使性教育覆盖小初高。
根据不同学段，匹配个人卫生习惯、生长发育与性健康、营养与健康疾病预防、烟草、酒精与毒品、心理健康、运动与健康，安全应急与避险等8个领域的健康知识。
其中针对小学1-2年级，《指导纲要》提出学生要知道“我从哪里来”，知道性别的概念；同时要认识烟草的危害，拒绝二手烟；
小学2-3年级学生要了解防范校园欺凌与维护校园安全的基本常识；
小学5-6年级学生要学会制定体育运动方案，并付诸实施；
初中7-9年级学生要学习合理释放性冲动的方法；
高中10-12年级认识避孕和终止非意愿妊娠的机理及利弊。
《指导纲要》还提出，中小学要采取多种途径和方法开展健康教育，其中要求将健康教育贯穿于学校教育教学全过程，各校按照本纲要提出的目标及具体内容，结合本校实际，设计健康教育的课程体系，制定相应的教学计划。
该项努力，能够 让学生知道哪些行为是性侵害行为，知道在遇到老师性侵害行为时如何保护自己，知道通过何种渠道维护合法权益，是保护学生的第二步。
No.4
家长不应对相关话题避讳莫深
学校单方面的教育是远远不够的，还需要家庭的密切配合，尤其在目前学校性教育还有待于完善的情况下。 家庭在对孩子的性教育中有着不可替代的作用。
家长不应对相关话题避讳莫深， 应该给孩子普及性教育知识，教育孩子如何判断危险。
首都师范大学副教授李文道指出，在今天这个时代，性教育越来越重要。因为，一是性的价值标准越来越多元。异性恋、同性恋、双性恋这些词汇不断出现，性的价值标准越来越模糊不清，甚至有些混乱。二是性环境日趋复杂。随着互联网时代的到来，环境中的性刺激越来越多，性信息越来越泛滥，对身心未成熟的儿童青少年带来诸多负面影响。
在这种复杂的环境之下，家长对孩子进行性教育性启蒙就显得越来越重要。
第一，性启蒙的起始时间要早。大概从孩子二三岁开始，父母就可以关注孩子的性教育，到五六岁时，孩子就要知道性是一种隐私，隐私部位需要保护，并了解一些最基本的性知识。
第二，性启蒙从孩子知道性是一种隐私开始。孩子二三岁时，父母就要通过言语的明示和行为的榜样示范，让孩子知道性是一种隐私，让孩子养成一些相关的行为习惯，如大小便要学会避人，再如脱衣服穿衣服时也要避人。要明确地告诉孩子哪些是隐私部位，而隐私部位是别人不能摸不能碰的，如果别人摸了碰了，一定要告诉爸爸妈妈。
第三，性启蒙还包括让孩子尊重他人的性隐私。除了让孩子有初步的性自我保护意识之外，还要让孩子知道每个人都有隐私部位，他人的隐私部位也是不能摸不能触碰的。
第四，坦承回答孩子的性疑问。幼儿阶段，孩子就会产生性疑问，如“我是从哪里来的？”“爸爸妈妈是怎么生的我？”对于这样一些性疑问，父母最好坦承相告，甚至可以明白无误的告诉孩子他是怎么来的。因为这个阶段孩子的性疑问是一种单纯的知识好奇，没有任何性的色彩。
第五，消除性启蒙消极影响的担心。多项有关性教育的研究共同指出：性启蒙、性教育不会促进孩子的性早熟，更不会引发孩子过早的性行为。联合国教科文组织的研究还指出：性教育延缓了个体初次发生性行为的年龄，降低了青少年过早发生性行为的可能性。
No.5
学生增强基本性常识和防范意识
在校未成年学生又该如何保护自身安全？
透视近年来学生在校受性侵害事件，一个普遍存在的问题是，孩子缺乏基本的性常识和防范意识，使许多受害者在性侵发生前、中、后无法及时自我保护，在懵懂无知中受到伤害。
国家二级心理咨询师、情感导师端子接受媒体采访时曾表示，作为未成年的学生，尽量不要单独和异性老师同处，如果要交谈，选择公共空间，不到老师的私人空间，比如宿舍等地，不给异性老师密闭私人空间单独相处的机会，如果老师叫自己时，尽量和同学一起，或者学会拒绝，或到公开的场所，要有所选择，有保护自己的意识。
“老师会做一些试探性的行为，要对异性的一些肢体接触有足够的敏感，及时拒绝，表明界限，不给对方得寸进尺的机会。”端子说，假如遇到老师的性骚扰，学生不要害怕，要勇敢求助，父母是最应信任的，要第一时间告诉父母，维护自身权益。家长们也要重视起来，如不及时处理，可能会有二次伤害。
本文综编自：
1.中国妇女报：《 性侵犯罪信息库是学生安全“防火墙”》
2.芥末堆看教育：《羞于谈性？北京发文：性教育覆盖小初高》
3.大河报：《女网红举报副校长性骚扰，受害女生多达50余名！细节曝光令人愤怒……》
4.中国教育学会：《 家教问答 | 儿童性教育，家长们该怎么教?》
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彭可馨（实习生） | 编辑
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