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每个家庭都希望能够培育出优秀的孩子。而大部分普通家庭可能在培养优秀孩子方面都会从孩子的成绩入手，认为学习成绩好的孩子就是优秀的，于是经常占用他们课外时间，给他们报很多课业辅导班、爱好辅导班、甚至形体辅导班。但这样就够了吗？答案显然是否定的。
钱老师是一名教育研究者，也是市重点高中的教导主任。她最近在研究一个课题，内容是课外时间如何使用才能培养出更优秀的孩子，而研究对象则是班里年龄和学习能力相仿的贝贝和小雪。在三年的高中生活过后有了结果：无论是学习成绩、心理测试或老师同学的评价，贝贝的综合实力远高于小雪。
原来，贝贝的父母在贝贝小时候起，每到节假日就带贝贝出去玩，从不让贝贝上补习班，有的时候是去博物馆，有的时候是去图书馆，有时候会去参加社会实践…而小雪的父母则相反，不止节假日，甚至在每天下课后课余时间都为小雪报了各种各样的学习补习班，从来不让小雪出门，说高中三年就是用来学习的。由于她们课余时间去的地方不同，导致了她们的见解的不同。
想让孩子更优秀，家长们应该带他们多去哪些地方呢？
1、博物馆
博物馆不仅是城市历史的缩影，更是文化和文明的传承地，很多城市都有他们自己的博物馆。家长们可以多带孩子去博物馆参观，让他们了解历史、感受历史，开阔他们的眼界。除此之外，很多博物馆会定期举办主题活动，比如汉服节、国学节等，让孩子们多参加这些活动可以提高他们的人际交往能力和表达能力，也可以丰富他们的课外生活、缓解学习压力。
2、社会实践
在青春期时期，是孩子们性格、人格塑造的关键时期。这一时期家长们可以带孩子们去社会实践的地方参加公益活动，比如爱心募捐、捡拾垃圾、关爱小动物、照顾孤寡老人等。这是一个让孩子和社会提前接触的好机会。多参加社会实践不仅可以让孩子们对社会、公益有更高的认识，也可以锻炼孩子们的综合能力，有助于帮助孩子们塑造更健全、更健康的世界观、人生观和价值观。除此之外，多参加社会实践还可以让孩子更有爱心和责任心。
3、自然景观
有条件的父母可以在节假日带着孩子们去游览祖国各地的自然景观，从北方的雪地到南方的雨林，从东边的大海到西边的沙漠，让孩子切身实地的感受大自然之美。这能让孩子们有更广的见识，让他们对祖国的各种风光有更深入的认识。既可以开阔孩子的眼界，又可以在旅游中发现孩子潜在的爱好和潜力，更有助于建立亲密的父子关系。
对于培养优秀孩子方面你还有什幺小妙招吗？快来评论区和广大网友讨论讨论吧！
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