今年线上大语文课程动作不断，明兮倒闭再被豆神教育救活，各家大机构相继出了语文AI课，如猿辅导斑马语文、学而思小猴语文，还有后来居上的小狸语文，字节跳动试水的瓜瓜龙系列—瓜瓜龙语文，更有这段时间持续吃瓜的豆神VS沪江，豆神VS学而思大战等等。
可以说，自今年以来各家机构之间暗潮涌动，在大语文这片蓝海下，谁与争锋呢？
学而思大语文
学而思大语文课程自上线后，课程开发很快，目前课程从大班到高三的课程都开发齐全了。
一到二年级以国学启蒙、经典诵读等内容为主，内容较简单，三年级后课程中涉及的文学内容较多，既有古代文学又有外国文学，偏向于课外内容积累，符合新教改的小学语文教材的要求，让孩子多在课外读书。
阅读理解和写作板块的知识点偏向方法教学，像是写作技巧，文章结构等，都和应试教育相关。基础知识比较简单，主要讲一些字词、句式方面的内容。
鱼sir建议：
学而思大语文的课程体系较全面，低年级课程主要教学内容也是国学启蒙为主，到了高年级，更多是学习语文知识点，内容多而复杂。考虑课程是大班直播课，师生互动弱，需要孩子本身有一定的自主学习能力。
小猴语文
小猴语文依据部编版教材设计了一门涵盖识字、拼音、阅读、国学启蒙及口语表达5大版块的课程，无缝衔接校内一年级语文知识，适合5-6岁的孩子，和斑马语文相比，斑马更重视孩子的写作技巧能力培养，而小猴语文更重视孩子的口头表达能力。
小猴语文的学习环节比较符合它的课程设计目标，有识字、有阅读和口头表达，但它的学习环节只顾着把内容放出去，对于如何让孩子把内容收回来，这方面的考虑比较欠缺。
鱼sir建议：
小猴语文属于系统性的学习，如果孩子已经有在学的专题课程，例如古诗或者拼音等，那就不建议了。
豆神网校大语文
豆神网校大语文线上课程开展了培优课、拔尖课、王者三类课程。
培优课堪称“四项全能小王者”，课程内容涵盖实战阅读、满分作文、文学延展、语基语法，全面提升读、记、写、测的综合语文能力。
拔尖课基于课标、考纲，同时拓展语文学习的趣味、广博与深度，培养孩子古今中外的大视野，具备理解、审美、文学鉴赏等能力；此外，豆神大语文拔尖课又分为大语文拔尖、阅读拔尖、写作拔尖三个课程类别。
王者课是豆神大语文的高端班型，课程体系完善、全面，重量级名师授课，力求用一个课型解决所有的语文学习中会遇到的问题，让孩子在保持优秀语文成绩的同时，能写出让人惊喜的作文，延展阅读面，扩宽学生视野。
豆神大语文系列课程内容知识点较多，较分散，不利于学生记忆；课堂表现形式以教师讲授，学生听讲为主，需要上课老师花心思调动学生积极性，才能保障学生的参与度。
鱼sir建议:
选择课程时，除了结合豆神大语文的“语文测评”，还要结合孩子的语文学习情况选择合适的班型。
明兮大语文
明兮大语文目前分为低年级和中年级两个阶段，主要是培养孩子的语文学习力。内容体系逐渐进阶，难度坡度较缓，把好的文学作品以上课形式掰碎了喂给孩子，能打下基本的阅读基础，给孩子起到一定的课外阅读辅助作用。
明兮最明显的特征是它的课件内容呈现方式丰富，图、文、声并茂，有动画播放故事。不足则体现在课时比较长，坐不住的孩子如果没有星星评分作为竞争激励，容易在课堂上坐不住。
明兮大语文能较好地锻炼孩子的综合能力，加上课程的互动性和趣味性较高，适合作为低幼年龄段孩子的素质拓展学习。
鱼sir建议：
由于明兮大语文不是根据基础划分班型的，若觉得当前级别难度过高，可以尝试降级学习。
猿辅导大语文
猿辅导大语文是猿辅导旗下课程，尽管说到猿辅导很多人都只会想到猿辅导的数学科目，但猿辅导大语文的课程，和学而思大语文一样，也设计了从低年级到高年级的课程（一年级至高三）。
猿辅导大语文课程从一年级到初中都只有系统班，适用于所有孩子，到了高中课程分为清北高端班和通用系统班、写作班。
小学阶段的课程适用所有教材版本，课程紧跟教育部考纲，强化孩子的听说读写能力，提高逻辑思考能力。
初中阶段的课程选用人教部编版教材，适合校内成绩好的孩子，侧重帮助孩子夯实课内基础，拓展课外阅读方法，提高写作能力。
猿辅导在课程设计的逻辑上偏向于校内的经典设计；在课堂的呈现上，努力向“思维类”课程学习，可以看出猿辅导努力打造课程的决心。
斑马语文
斑马语文设计了S1-S5共5个级别。课程主要有基础字词、成语古诗词、阅读与表达和写作技巧等内容，其中：
S1-S2：重点为基础字词、日常表达、文化常识积累；
S3：加入阅读方法训练；
S4-S5：深化阅读方法学习的同时，加入书面写作技巧的练习。
由于斑马语文课程还处于研发初期，级别还未扩至小学，内容是否和部编版教材同步也不太好判断，但是从S2、S3级别的内容来看，课程与幼小衔接是有关系的。
斑马语文的练习多，不仅有当堂练习，还设置了一节专门的总结课程，出发点是很好的，只不过无论是学习内容上还是练习内容上，斑马语文对孩子学习能力的预判上，看起来都比较保守。
鱼sir建议:
斑马语文动画程度高、学习过程中双向互动较少，因此学习过程中需要家长陪同，或者进行适时引导，以弥补互动不足的缺陷。
掌门少儿大语文
掌门少儿大语文围绕语文学习的“阅读与作文”两大核心版块，通过阅读技法练习提升阅读能力，整体课程适学年段为幼儿园小班到小学三年级，共设置了6个级别，L1-L2为思维启蒙期，L3-L4为思维形成期，L5-L6为综合运用期。
课程设计有效融合学科学习和思维发展，从思维层面和知识层面同步提高，特色比较突出；在不同学段，孩子的学习侧重点有明显差异。但是课程设计独立于课内安排，自成体系。如果孩子校内学习基础不好，有可能会增加学习负担。
鱼sir建议:
掌门少儿课程安排和校内不同步，首先要保证孩子校内学习基础牢固，以免增加学习负担，影响学习效果。预习环节的练习缺少答案解析，家长可以通过补充讲解的方式，帮助孩子理解学习内容。
小狸语文
小狸语文包含识字写字、阅读理解、口语表达、综合知识四大版块，重难点与教材内容贴合度高，幼小衔接性较好，目前设计了三个级别，分别是启蒙班（3-4岁）、成长班（5-6岁）和提升班（7-8岁）。
正课包含动画故事、知识讲堂、闯关冒险和自信表达和课堂总结，重在锻炼孩子理解能力和口语表达能力。动画设计精美，内容贴合生活和主题，易于理解，不足之处是闯关冒险部分缺少错题解析，不利于孩子巩固复习。
鱼sir建议:
小狸AI语文课适合零基础的孩子进行学习，难度不高，且对孩子综合能力的锻炼有帮助，适合帮助孩子培养学习兴趣，但不建议作为系统学习课程。
瓜瓜龙语文
瓜瓜龙语文课程内容丰富，包括古诗、阅读、表达、国学等方面的学习，以动画片的形式展开，趣味性较高，语文课程专业性强，对正文学习和识字写字都安排了合理的反复学习，有利于掌握。
但是启蒙课程目前只推出L3，整个学习时间偏长，对专注力差的孩子可能会有挑战。动画课堂与测试题是完全独立的板块，针对动画课堂的测试题对孩子提取信息能力有一定要求。
鱼sir建议:
由于瓜瓜龙语文上课频率较高（一周5次），而且学习时间较长，学习初期养成良好的学习习惯很重要。建议家长在学习初期特别留意培养孩子固定时间学习和专注学习的好习惯
荷小鱼
荷小鱼基于认字与阅读发展规律以及新课标要求，将语文启蒙细分为8个等级，课程分为2-4 岁、4-8岁两个阶段，以培养阅读和识字能力为主，内容比较贴合一年级部编版教材的教学思路，具备一定的幼小衔接性。
内容涵盖了听说读写四个方面，且贴合部编版教材，符合孩子实际学习需求；课件上的重难点突出且有标注、范读的时候有颜色标识等等，孩子能够跟上阅读速度，也利于学习和吸收。
但没有动画视频，对于习惯了线上课程有动画视频的孩子来说，缺少了一定的趣味性，跟读环节、书写练习次数相对有点少。
鱼sir建议:
课程主要针对阅读，锻炼孩子的听说读写能力，对于幼小衔接及语文基础不好的孩子可以进行学习和积累，培养良好的阅读习惯。课程中没有关于拼读的强化训练，想全面进行幼小衔接提高，需要补充拼音学习。
好了，今天的文章就到这里，各位家长们都了解了吗？
如果大家在孩子的学习或辅导课程选择上有任何问题，可以和我单独交流：fishsirb
我也会根据孩子的具体情况分析，给你更有针对性的建议。