分享:做一个有格局的中学生

三月的风,和煦爽心,三月的天空,让人亲近。沐浴在三月的阳光里,新的一周从国旗下讲话开始!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是“做有大格局的中学生”。

什么是格局?百度中有云:格局就是指一个人的眼光、胸襟、胆识等心理要素的重要布局。

一个人智商高不高不重要,重要的是一定要有大格局。因为有大格局才能成就大事业。就像新东方创始人俞敏洪,阿里巴巴创始人马云,他们都不是学习期间班里成绩出色的学生。但他们都有眼光、有胸襟、有胆识,所以他们取得了令人瞩目的成就。这就是他们的人生格局。

那么在当下作为一名中学生,怎样才算有大格局?

有大格局的中学生应当敢于坚守梦想

曾经有一个故事让我印象深刻。

英国的一名退休教师在整理阁楼时发现了50年前31个孩子的作业,题目是《我的未来》。孩子们想法很多,有想当总统的,有想当王妃的,当科学家等等。于是老师想把本子重新交个学生,看看他们是否实现了50年前的梦想。在他刊登消息不久,很多人出于对童年梦想的好奇拿回了本子。他们当中有学者、企业家,但更多的是平凡的普通人。最后只剩下盲童戴维的作业本。他的梦想是做内阁大臣。在他看来,英国历史上还没有盲人进入内阁的先例。他要创造历史。一年过去了,老师不断在猜测戴维的各种可能。有一天他收到了英国内阁大臣的一封信,这封信让他大吃一惊但也十分感动。因为这位内阁大臣就是戴维。戴维告诉老师,他不需要那个本子,因为儿时的梦想就一直在他的脑子里,他没有一天放弃过。

这个故事告诉我们,只有坚守,梦想才能实现。所以,同学们,不管你儿时的梦想是什么,现在的梦想又是什么,老师都希望你能够把它刻在心上,不因环境不利而妄自菲薄,也不因能力不足自暴自弃,更不因一时的低迷而降低自己的标准。没有人嘲笑你的目标有多高,只会嘲笑你与目标不匹配的行动。

有大格局的中学生要有大智慧

所谓大智慧说法不一,在当下于我们而言大智慧就是会选择会变通。

有人说卓越与平庸的区别在于选择。的确,如果你能选择放下懒惰于浮躁,放空禁不住诱惑的大脑,放开容易被事物吸引的眼睛,放淡什么都想聊两句的嘴巴,选择静下心来好好做你该做的事,那么你就拥有了选择的智慧。如果在痛苦和迷茫时,你能多角度地思考问题,能够始终看到事物好的一面,进而能够不断让自己重试希望,你就拥有了变通的智慧,也就成为了适应环境的强者。此时的你即便目前不是班里成绩最好的,未来你也一定会走向卓越。有时候,使人疲惫的不是远处的高山,而是脚下鞋里的沙子。同学们,虽然我们都以优异的成绩走进了杨村一中,但成功往往不是赢在了起点,而是赢在了转折点。所以在高中这个人生的重要转折点,希望你们能够智慧地度过这里的每一天。

有大格局的中学生更应有所担当

大家知道吗,自2000年至今,短短17年的时间,日本在科学领域获得了17项诺贝尔奖。而我国仅有一项。目前世界大多数前沿的核心科技掌握在美国和日本的手中。从南海争端到日前韩国部署萨德,为什么他们敢于不断向我们挑衅,就是因为我们的国力还不够强大。所以抵制韩流不是根本,根本还是提升我们的科技实力与国防实力,科技兴国才是硬道理。梁启超先生曾说过:少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。所以,我们不为金钱而学习,更不为获得安逸而学习,我们要为改变国家的前途和命运学习。这应是我们的担当,更应是我们的人生格局的重要部分。正所谓,中国梦!我的梦!

同学们,如果你是蚂蚁心态,再小的石头都是障碍。如果你是雄鹰的心态,再高的山峰也敢尝试!这就是格局。我们要做有大格局的中学生,要在学习的道路上认准目标,不断超越自我,努力让人生绽放。如果青少年人人皆如此,我相信国家定能如此!

更多精彩内容敬请关注今日头条“数理化归纳总结精析”