青春,本应是什么颜色?是晴空中七彩绚烂的虹,还是深夜里微光闪烁的霓虹?近年来,随着校园霸凌事件的层出,社会各界关于校园霸凌的评论之声不断涌现:
如何防止校园霸凌?
受到霸凌怎么办?
怎样杜绝校园霸凌?
在一浪又一浪对霸凌者的痛恨,
一波又一波对被霸凌者的心疼过后。
检察君想问一问:
是什么让孩子这张白纸印刻出霸凌者盛气凌人、极尽狂傲的形象,又是什么勾勒出被霸凌者唯唯诺诺、忍气吞声的摸样?对受霸凌者进行保护对遏制校园霸凌虽然有一定效果,但无法杜绝校园霸凌的产生,反思霸凌者为何出现,才是防止校园霸凌的一剂良方。霸凌者都经历过怎样的曾经?曾经的霸凌者现在又过着怎样的人生?今天,检察君就带你走进校园霸凌者们,一探究竟!
你曾是校园霸凌者吗?
我觉得我曾经应该是一名霸凌者,我从未想过当时自己为什么那么讨厌她,看她就烦,后来她转学了,我没有了欺负的人,那时还觉得生活中少了些什么,现在想想挺不对的。
——网友自述
学校里欺负人不需要任何理由,你可能因为一支笔、一块橡皮挥动拳头。尤其是当你知道这样做不会付出任何代价的时候。我记得最清楚的一次,班级里一名借读生拿着地图对我说,安徽比北京大,结果挨了我两拳。
——网友自述
我也不知道自己算不算校园欺凌者,小学时班级里有一个女生全班都讨厌她,那时候好像只要欺负她,班里同学都会为你叫好,有种被认可的开心,自己也做了很多过分的事。但那时我家邻居的俩孩子在隔壁班,每逢过节他们的妈妈都来我家串门,直到我们搬家才逐渐疏远,后来聊这件事我妈说:“他俩班里同学要么不理他们,要么抱团欺负他们,只有你跟他们玩,所以他们俩的妈妈特别感谢你。”我记得自己当时上初中,完全没有印象,如今连两人的名字都想不起来。
——网友自述
曾经的校园霸凌者现在过得怎样?
我初中的时候欺负我的那个人一直和我是邻居。有一次,她偷了他男友的钱,然后他男友把她按到门口一顿踢。她15岁的时候就开始纹身,我爸爸知道我被她欺负,但她妈妈不知道她欺负别人,现在她过的很困难,特别希望我能跟她孩子一起玩,因为我是一个好榜样。
——网友自述
其中一个自杀了,我现在每年还会因为这件事喝点啤酒。他不是一个坏人,只是一个被其他同伴推着走,不懂得遵从内心的人。剩下的那些,我原谅他们了,但是只是我内心深处,因为他们让我的性格变得更糟糕了,我想我已经翻篇了,我不想让任何人过得不好,即便是那些霸凌者。
——网友自述
霸凌者经历了怎样的曾经?
通过近年来发生的多起校园霸凌案件,检察君发现多数霸凌者们都有着以下相同的遭遇或内心的脆弱与恐惧:
1.对暴力行为盲目崇拜
一些霸凌者觉得影视作品中会打架又霸道强势的主角很酷,于是他们以此为乐进行模仿。甚至一些家庭条件优越或者身材高大的学生以这些优渥的条件为资本,因缺乏法律法规认知,觉得伤害别人并没有什么大不了。
2.缺乏关爱的他们以暴力来获得关注
很多霸凌者都是缺乏父母关爱的孩子,他们对情感的极度渴望让他们更容易抱团成小群体,又为了在群体中确立自己的权威,所以选择通过霸凌别人来获得关注和认可。、
3.长期的情绪压抑让他们以暴力寻求宣泄
霸凌者本身会有不少心理困扰,很多家长并不关心孩子的心理健康,也不鼓励他们表达自己的情绪,长期的压抑让他们将自己内在的痛苦和莫名的仇恨投射在受害者身上,通过愤怒和暴力来宣泄自己的情绪,而有些家长则往往忽视了孩子的心理问题,选择放任不管或者暴力惩戒导致孩子内心的压抑与扭曲。
4.严酷的管教让他们害怕成为弱者
霸凌者的父母都不管孩子吗?恰恰相反,很多霸凌者都被父母极其严格甚至残酷地管教。一些家长完全不顾孩子的尊严,以教育的名义对孩子进行霸凌,这给孩子传达的观念就是“弱肉强食”,孩子会认为“弱”就要被控制、羞辱、殴打,他想要摆脱“弱”,由此便通过霸凌别人强化“我是强者”的自我感觉,其实他们的内在是极其脆弱的,一旦被霸凌者表现出比他更强悍,他们就立刻弱了下来。
5..霸凌的环境让他们害怕成为被害者
校园霸凌很容易从个人霸凌变成群体霸凌,孩子一旦被霸凌,便很难得到其他孩子的帮助,而有一部分学生便是因为害怕自己支持被霸凌者反而成为下一个被霸凌的对象,索性视而不见,甚至成为加害者的一员,从一开始的被迫霸凌,演变到后来的享受霸凌。
6.遭受过霸凌的他们以霸凌别人进行报复
多数霸凌事件的施暴者都曾是校园霸凌事件的受害者。他们表示,喜欢看到别人受苦,那种快感让他们觉得自己是个胜利者,他觉得那就是自己,他摆脱了自己,由此获得解脱。也就是说,那些被伤害过的孩子,有可能通过效仿施暴者,来摆脱自己无力无助的心理感受。
检察君提醒:霸凌,从一开始就是两败俱伤!
著名心理学家温尼科特曾说过“很多孩子的攻击行为,其实可能是ta发出的求助信号!”校园霸凌从开始的那一刻,就注定了两败俱伤。这场未成年人间的惨痛折磨,不仅被霸凌者受到了身心的重创,霸凌者从施暴的那一刻起,内心也早已遭受重创。或许孩子们一直在呼救,但是我们却没有听到。关注校园霸凌,不仅看到霸凌的恶果,更应反观霸凌的本因,关注未成年人心理健康,守住校园安全的重要防线!
来源:内蒙古兴安检察
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