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我们常常说学霸都是“不死读书的”，他们思维活跃，玩得疯也学得好。家长们会疑惑：自己家的孩子天天那么努力在家里写作业，怎么成绩就不见好了？
学生教室聚众打牌，被老师抓到现行，非但没责备，还让孩子接着玩
三个学生围在“聚众打牌”，他们神情十分认真，思索着出哪张牌比较好。这个时候，老师表情阴郁的走近他们，想着终于抓到现行。正面看到老师的男孩，马上收起扑克，还十分不好意思的扑到课桌上，另一个男孩还浑然不知老师站在他身后，依旧沉浸在“扑克中”，还在想着出哪一张牌。
老师正要责骂他们不学无术，定睛一看这个扑克牌有点特别，上面写着碳酸钙、氢氧化钙、锌和二氧化碳。老师这个时候更摸不着头脑了。孩子们解释说，他们中午打牌也是在学习，打牌过程中不仅能加深对化学元素方程式的记忆，还能根据一张张出牌来开发组合方程式的学习思维。老师了解后，不仅没有责怪和制止他们，还直言：“你们接着玩”。
网友们也在下面留言：
网友一：你们学霸都这么玩吗？
网友二：化学学不好，我都不敢告诉别人我会打牌！
网友三：果然，学霸都是会玩又会学，比不了，比不了……
寓教于乐对孩子有什么帮助？
01开拓孩子创新思维
孩子更容易接受寓教于乐的学习方式中，他们能够开拓创新思维，增加想象力。比如，在做题的过程中不会死背解题思路，而是会联想，会对比，会举一反三。在学习古诗的时候，他们会利用想象力快速完成理解、背诵任务。总之，他们会通过各种玩的方式来寻找学习的最佳方案。
02提高孩子学习兴趣
孩子学习压力大，寓教于乐舒缓孩子压力的同时，还能提高孩子学习兴趣。长时间枯燥的学习，因为缺乏乐趣而消磨孩子的耐心，这会让他慢慢排斥学习。而在玩耍中学习，孩子常常会忘记时间，真正的有求知的欲望，这样他就能自主、积极的学习了。
03提升孩子学习效率
很多孩子做一道题要花很长时间，而在玩耍中学习的孩子三下五除二就写完了。学习效率高低与否是看孩子的专注力。枯燥的学习方式，孩子会东想西想或者发呆，不仅学得慢而且出错率也高。而寓教于乐的学习方式，孩子始终保持激情和专注力，对于学习的时间分配和准确度非常有规划。
每个家长和老师都有自己的教育方式，传统的理念就是学习不能“玩”，这是不务正业。其实孩子的天性就是“爱玩”，家长和不运用此寓教于乐的方式来达成目标呢？或许效果比“死读书”“读死书”强。
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