孩子一天天长大，会说的话越来越多。
可渐渐地，家长发现原本聪明乖巧的孩子，突然间一张嘴就是“不！”“我不要！”“我就不！”
这么小的孩子就这么叛逆，张嘴就说不，还啥啥也听不进去，这将来还得了？
今天，我们请崔经伟老师说说，为啥孩子总说不，家长又该怎么引导。
孩子张嘴就说不
到底是因为啥？
孩子愿意说不，大多跟叛逆无关，多数是发育特定阶段的结果，这说明孩子还是长大了，开始有了自己的想法，是件好事儿呢。
自我意识萌发
图片来源：站酷海洛
15 个月之后，宝宝逐渐认识到自己是独立存在的，产生了自我意识。他们发现说了不之后，家长会重新审视提出的需求，这让他们更有存在感。
意识到这一点之后，他们会更加反复地说不，来确定这一点。
宣誓主权
等孩子的自我能力发展到一定阶段，他们会有主权的概念。一些自己的事情，由其他人来完成，会让他们不高兴，这也是引发他们说不的重要原因。
图片来源：站酷海洛
孩子花 5 分钟都没穿上鞋，家长就想代劳。但家长一伸手，孩子就会拒绝，甚至大哭大闹。
家长出手代劳是为了提升效率，帮助了孩子。但在孩子看来，却是自己穿鞋的权利被剥夺了。而他们正在自主权利的敏感期，当然说不来反对。
引发关注
还有很多时候，孩子为了引发更多关注，也会频繁地说不。
图片来源：站酷海洛创意
初有二胎时，不少家庭都会发现，本来听话的老大，对任何事情都是说不，怎么着都不对，变得很叛逆。
这是因为，老大觉得弟妹的出现，分走了爸妈的关注。自己必须表现得更有存在感，才能夺回爸妈对自己的关爱。
和孩子较劲，得不偿失
图片来源：站酷海洛
孩子总说不，起初家长还会耐心引导，可是当浑身解数使尽，孩子依旧不配合，战火就会升级，陷入互不相让的怪圈。
这是因为，家长会把孩子说不升级为孩子对自己权威的挑战，觉得孩子这么小，必须听管教，否则大了就没办法管了。
家长的这种反应，其实属于自己跟自己较劲。
对发育特定阶段的孩子来讲，有自我意识或是宣布主权都是正常的，家长刻意地纠正会让孩子感觉被忽视，对孩子健康成长不利。
而那些求关注的孩子，“说不”本来就是缺乏安全感导致的。如果家长没有及时安抚孩子的情绪，还指责孩子不懂事的话，就让孩子感觉自己不被爱 ，安全感就会缺失。
改变孩子说不习惯
聪明的家长这样做
图片来源：站酷海洛
那如何在不破坏孩子自主性的同时，来帮助孩子改正爱说不的习惯呢？我有 4 点经验跟大家分享。
别较劲，用行动代替语言
“说不”是孩子发育的阶段性特征，孩子很容养成无意识“说不”的习惯。
如果不是原则性问题，我们也没有必要跟孩子在“说不”的问题上死磕。比如，你说“宝宝，上车我们要系好安全带。”孩子无意识地就说了“不要”。
这时候，你动手给孩子系上，并跟他说这样更安全，孩子也不会有什么情绪，注意力也就被安全带吸引。
图片来源：站酷海洛
正确沟通，家长少说不
如果平时我们跟孩子沟通时，经常说“你不要这样”“你不要那样”，那孩子自然有样学样，养成说不的习惯。
所以，跟孩子沟通时，我们要尽量用正向的语言，而且在孩子犯错时，给一些正向的解决办法，比说“不能”“不要”效果更好。
不要怎么样的描述只强化了错误内容，孩子还是不知道该怎么办。比如，家长说“不要跑”，反而强调了“跑”，孩子容易忽略“不”字，直接跑起来。
图片来源：站酷海洛创意
这时候，不如直接告诉他：“我们要慢慢走，这样更安全。”
给孩子选择的权利
我们前面说，孩子喜欢说不是因为自我意识的萌发，开始享受“做主”的感觉了。
这时候我们跟孩子沟通，如果采用命令或者陈述的语气，很自然会遭遇孩子的反抗。你说：“快来，宝宝，妈妈给你穿鞋！”孩子会觉得自己穿鞋的权利被剥夺了，肯定不愿意配合。
图片来源：站酷海洛
但是你说：“宝宝，今天我们穿这双白色的鞋还是那双蓝色的呀？”
孩子可以有选择，就会觉得自主权还在自己手里，就不会说不。
适当“示弱”
很多时候，家长提出要求，孩子坚持说不，一时间双方僵持不下，战火一触即发。
其实，这种时候，家长适当地“示弱”，反而能化解僵局，获得更好的效果。
图片来源：站酷海洛创意
比方说，你跟孩子说“快把玩具收起来！”，孩子很可能不配合，说“我就不！”
但是你请求他的帮助：“宝宝，你快来教教妈妈这些玩具原来是放在哪里的？”孩子就很乐意给出“指导”。
因为这样，他们会觉得更被需要，更有存在感。
看了这么多，相信大家对孩子“说不”肯定有了不一样的理解。
那不如从今天开始，不跟孩子较劲，用更巧妙的方式面对孩子的“不不不”吧。
本文专家
崔经伟
合作专家
资深蒙台梭利一线教师
AMS认证讲师
苏静
审核专家
国家认证心理咨询师
策划制作
监制：大力
排版：月饼
题图来源：站酷海洛