目前教育在每个人眼里都相当重要。父母对孩子的关注已经不只是成绩分数了。尤其是在新课改下的素质教育观的作用下，学校对孩子的教育不再是培养应试教育的形式而是各个方面全面发展。学生不仅要学习文化课知识的同时还需要加强对孩子品行的塑造和培养。在我们所了解的很多教育机构都开设了用以培养提升语文能力，用来培养人格的大语文课程。
我们以前上的语文课都只是单纯为了考试，但大语文课程不是，它是将文化和文学做了一个大集合。相比之下，大语文课程更加注重孩子对语文知识的理解和运用而不是死记硬背。再提高学习兴趣的同时对人生也有教育意义，一举两得。现在的语文考试的考题没有了以往的固定形式变得很有灵活性。由此我们也可以看出大语文课程对于孩子们的重要性。
大语文课程主要目的是为了让孩子们喜欢语文爱上语文，从而做一个有修养的人。比如在上课的过程中，一般情况下，老师不会只讲一些课本上的东西，他们会引进一些积极向上正能量并且孩子特别感兴趣的知识，再通过像游戏之类轻松有趣的方式把它传递给孩子。这样一来，孩子就可以得到一举两得的全方面的提高。
其首要目标是塑造孩子的人格和培养孩子的文学素养，其次才是语文能力的学习和分数的提高。通过学习课外知识来丰富眼界增长见识。最重要的是，它的授课方式特别独特，它是通过有趣的文学环境等形式来授课。通过文学环境的影响，喜欢上语文，爱上语文。除了国内古代和现在的文学作品，大语文课程还融合了西方的经典文学这种不限时间不限地域的文学，通过模拟真实文学场景来更加全面的理解知识，并且获得启发。
现在市场上的辅导班都是从提高成绩着手的。但是大语文课程不同于这些辅导机构。大语文课程还会注重孩子对语文科目兴趣的培养和综合语文能力的提升，也注重挖掘孩子自身的潜力。就像在课堂中，老师课上会讲很多古今中外的有趣典故，通过有趣又不失教育意义的形式来给学生传授知识。另外，它还会引导孩子们喜欢上阅读，形成阅读习惯。这样一来，对于语文能力的基础知识提高了不少，慢慢的也会拥有适合自己的学习方法。大语文课程对平时语文成绩的提高也是不容小觑的。虽然它在最初开设时并不是为了提高孩子的学习成绩，但它为孩子们养成了独特的思维方式和适合自己的学习习惯。由此它也达到了提高学习成绩的效果。
大语文课程教会孩子们的不止学习方面，还有做人方面甚至生活方面。研究显示要养成一个习惯需要历经21天， 可养成一个坏习惯就是一瞬间。一个看似很小的坏习惯会毁人于无形中，一个看似不起眼的好习惯会塑造人于无形中。大语文课程即是塑造人于无形中的好习惯。