本文来源:易中天微信号
又有人编造我的言论了。
请看这个:
造谣截图
这里面的前半段是我的意思,后面就不是。什么反哲学,反人性,反人类,反世界,简直太过分了。
我什么时候这样批判过传统文化?
但,
中国古代有没有科学传统?
有没有科学精神?
什么是科学传统?
什么是科学精神?
却是必须弄清楚的。
否则,便无法自立于世界民族之林。
也打不赢贸易战。
科学不等于技术
把科学等同于技术,含糊其辞地统称为科技,是一大误区。
科学与技术,有什么根本区别?
技术一定是有用的。
比如冶炼技术,造船技术,航天技术。
科学则一定是超功利的。
比如哥德巴赫猜想,有什么用?
研究宇宙的起源,又有什么用?
但这是科学。
科学研究成果也有转化为应用技术的,不过那是另一回事。
所以,区别科学与技术,就看有用没用。
同样,看一个民族有没有科学传统,就看是否重视那些没用的研究。
这样看,可以得出结论:
我们民族在历史上没有科学传统。
请注意:
第一,是历史上。
第二,是没有科学传统,不是没有科学。
科学和科学成就是有的。比如英国数学家霍纳发现的高次方程数值求法,在南宋就被秦九韶发现了,可是有谁知道呢?
我们津津乐道的,是四大发明。
那可都是技术。
为什么没有科学传统
因为太讲实用了。
当然,学以致用并没有错。
但是,什么都要学以致用,就错了。
总要有人做一些没用的事,才会有科学。
这些事能够得到尊重,才会有科学传统。
可惜,没多少人这么想。
就连求神拜佛,也是实用的。
比如求升官发财,求早生贵子。
结果,我们也没有宗教传统。
甚至就连艺术,也要有用。
比如寓教于乐,敦风化俗。
幸亏魏晋以后不再强调文艺为道德教化服务,这才有了唐诗宋词和山水画、花鸟画等等。
科学精神,却还是没有。
什么是科学精神
科学精神包括:
怀疑精神
批判精神
分析精神
实证精神
道理就不用多讲了。
比如,不怀疑地心说,怎么会有日心说?
那么,这些精神我们有吗?
起先是有的,比如屈原的《天问》。
何况,如果没有怀疑,也不会有先秦诸子的百家争鸣。
但是,独尊儒术以后,没有了。
为什么呢?
因为儒家说:先王之道备矣。
备,就是完美无缺,应有尽有。
那还怀疑什么?
能做的只有:传道、授业、解惑。
解惑也不是因为先王之道有问题,而是自己的学习领会水平差。
如果自己的“惑”被解了呢?
朝闻道,夕死可矣。
批判、分析、实证,全都用不着。
结果又怎么样呢?
没有批判,只有弘扬。
没有分析,只有意会。
没有实证,只有盲从。
科学精神彻底消失。
怎样建立科学精神
首先,要提倡怀疑和批判。
哪怕那怀疑是可笑的。
比如杞人忧天。
实际上,杞人忧天一点都不可笑。在通过科学研究证明地球之外是真空之前,请问你又有什么证据证明那天不会塌下来?
想当然而已。
怀疑,是探索的前提。
敢于探索,才有科学。
然后,要学会分析和实证。
这就一要讲逻辑,二要讲证据。
比如笛卡尔,是主张怀疑一切的。
但是,他发现有一件事不能怀疑。
那就是:我在怀疑。
怀疑“我在怀疑”,仍然还是“我在怀疑”。
所以,怀疑本身不可怀疑。
怀疑的是我,所以“我”也无可怀疑。
这就叫:我思故我在。
我思故我在,实际上是:我怀疑,所以我存在。
这是逻辑推理。
至于讲证据,应该不用论证吧?
最后说一句:
不管贸易磨擦是否终止,中国科技都要自强,这就必须建立科学精神。
空谈误国,实干兴邦。
口号再响,调门再高,都屁用没有。
【END】