文章纯属原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享。
在我们孩子的成长过程中，我们总是会遇到我们的孩子调皮捣蛋的时候，而且是当我们的父母加以制止的时候，反而我们的孩子会更加的变本加厉，捣蛋得更加的厉害。
孩子小的时候，喜欢吃手，我们的父母看到的第一时间相信都是把手从小孩子的口中拿出来，但是我们孩子还是一而再再而三的喜欢把手拿进嘴巴里吃，虽然我作为大人会告诉孩子，吃手不卫生，但是对于孩子来说，并不知道什么是不卫生，还是孩子懵懵懂懂的阶段。这个时候面对孩子的屡教不改，我们的家长可能会抱怨暴躁，开始采取很强硬的方式让我们的孩子不要吃手。
而在这个过程中，对于我们孩子来说，明明只是孩子的一个常见的习惯，但父母的态度太强硬可能就潜移默化，让我们的孩子在之后的成长路上可能面对什么事情也会采取很强硬的态度。但我们的父母把这归咎于孩子的调皮捣蛋，东西乱扔，爱捣乱。
面对孩子的调皮捣蛋，很多父母都很烦恼，不知道要采取什么样子的措施才能让孩子不调皮捣蛋。不知道家长们，是否听到过"费斯汀格法则"，孩子调皮捣蛋，运用费斯汀格法则，就能够化解你的育儿烦恼。
"费斯汀格法则"可能很多的家长都是第一次看到这个人名法则，费斯汀格法则是指美国心理学家费斯汀格提出的判断，即为"生活中的10％是由发生在你身上的事情组成，而另外的90％则是由你对所发生的事情如何反应所决定。"也就是说100%的一件事情，其实我们是能够把握住其中的90%的，只有剩下的那10%是我们不能掌控的部分。
费斯汀格在自己的书中用这样的例子给我们阐述了他自己的这个判断法则。
卡斯丁早上起床后洗漱时，随手将自己高档手表放在洗漱台边，妻子怕被水淋湿了，就随手拿过去放在餐桌上。儿子起床后到餐桌上拿面包时，不小心将手表碰到地上摔坏了。
卡斯丁疼爱手表，就照儿子的屁股揍了一顿。然后黑着脸骂了妻子一通。妻子不服气，说是怕水把手表打湿。卡斯丁说他的手表是防水的。
于是二人猛烈地斗嘴起来。一气之下卡斯丁早餐也没有吃，直接开车去了公司，快到公司时突然记起忘了拿公文包，又立刻转回家。
可是家中没人，妻子上班去了，儿子上学去了，卡斯丁钥匙留在公文包里，他进不了门，只好打电话向妻子要钥匙。
妻子慌慌张张地往家赶时，撞翻了路边水果摊，摊主拉住她不让她走，要她赔偿，她不得不赔了一笔钱才摆脱。
待拿到公文包后，卡斯丁已迟到了15分钟，挨了上司一顿严厉批评，卡斯丁的心情坏到了极点。下班前又因一件小事，跟同事吵了一架。
妻子也因早退被扣除当月全勤奖，儿子这天参加棒球赛，原本夺冠有望，却因心情不好发挥不佳，第一局就被淘汰了。
从费斯汀格自己书中所据的例子看来，后面导致的一系列的事情其实都是缘由于一开始费斯汀格没有把控好自己的情绪，自己的情绪没把控好，导致了后面的90%的不利事件接连的发生。
换种角度来说，如果费斯汀格一开始就能说"没关系的，就是一只手表，再贵再好，只要努力工作也可以再买，没什么"那么刚刚例子中的那一系列的90%也不会接连的发生了。
所以在面对孩子的调皮捣蛋，我们的父母的处理情况也是如此的，只有把握孩子费斯汀格法则，才能更好的解决我们父母的育儿烦恼。
那么我们有又应该如何运用"费斯汀格法则"呢？
面对孩子调皮捣蛋，我们要如何运用我们的费斯汀格法则，来减少我们的育儿烦恼，这个成为了一个很重要的问题。
1. 及时的控制自己的情绪
费斯汀格法则中，我们不能把控的那10%其实就是我们的孩子的调皮捣蛋，这是我们所不能控制的，孩子是个成长的个体，孩子自己的成长有着自己的思维模式，在孩子意识中，孩子刚刚有点自己的思维，我们不能控制孩子的思维，所以很多时候，事情的发生的这10%是我们所不能控制的。但是我们面对孩子的调皮捣蛋，我们的父母要及时控制我们的情绪，而我们及时控制我们的情绪，就不会导致我们接下可能打骂孩子或者出言不逊。伤害到我们的孩子。
所以，我们的家长，面对孩子的调皮捣蛋，要及时的控制我们的情绪，及时遏制着接下来的90%的情况的发生。
2. 面对孩子调皮捣蛋，等孩子平静下来的时候加以解释
费斯汀格法则我们不能掌控的那10%已经是既定发生的事情了，那么对于事情的发生，我们不要在孩子兴头或者气头上对孩子进行批评教育，而是要对于孩子要等孩子调皮捣蛋下来的时候，再跟孩子加以解释。解释好这样做的不准确性或者不对之处。而不要气头上就对我们的孩子进行教育，假如此的话，只会导致我们的孩子与我们会发生接下来那90%不好的部分。
3. 在日常中注意对孩子的教育方式
其实费斯汀格法则也就告诉我们，既然那10%是我们不可控制的，但是我们不可控制不意味着不可以避免。比如费斯汀格书中所举的例子，如果我们的的费斯汀格有一个好的习惯，对于自己的东西放在适宜的位置，那就不会导致接下来那一切的发生，所以，在我们的对孩子的教育过程中，就要把握好教育孩子的方式，对孩子的教育无论何时何地，都要慎重对待。
比如，我们在日常中就要教会我们的孩子自己的事情要自己做，东西在哪里拿的就要归回原位，不要随便就发脾气，而是要随时的控制好自己的情绪。
所以，其实运用好费斯汀格法则，不仅仅的面对我们的孩子调皮捣蛋，更重要的还是面对我们的孩子的其他很多事情都是可以借鉴费斯汀格法则。减少我们的育儿烦恼的。
1. 给孩子树立了榜样的作用
运用费斯汀格法则其实在教育孩子的过程中，无形的给我们的孩子树立了榜样，让我们的孩子潜移默化中接受到我们家长的影响，家长对待什么事情都是心平气和的，那么对于我们的孩子来说，在之后学习了父母的做法，也会逐渐的减少了其调皮捣蛋的行为。
2. 让孩子知道，很多事情的发生是可以避免的
在运用费斯汀格法则教育孩子的时候，也可以告诉我们的孩子这个法则，教我们的孩子在之后要耍性子或者为人处事上都要做到，想到这个费斯汀格法则，这样可以让我们的孩子在之后的成长道路上避免了许多麻烦，也能增加更多的友谊。
我是奶嘴妈妈育婴师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
更多育儿母婴知识请关注我们，如果您喜欢这篇文章，请点赞或分享给更多的人！