文｜冷丝
栏目｜大学专业和就业
近几年被称为“史上最难就业季”，大学毕业生就业难问题在竞争激烈的就业市场上不断凸显。
因为家庭原因，大部分大学毕业生生存压力小、求职动力不足，所以，他们在求职过程中盲目追求实现自我价值，这样的现象就产生了：就业市场上“有业无人就”；理想的岗位又由于自身就业能力不足而无力胜任；大学毕业生就业难，企业却招聘不到想要的人。
大学毕业生找工作难，企业招聘难，这样的现象经常同步发生。
不得不说，即使是很多名校，平时的教学内容很少能够直接用于工作之中，一名大学生，成绩优秀不一定有能力，有能力不一定成绩好，而有能力又优秀的少之又少。
无论是国有企业还是民营企业，既然是企业，它们当然以营利为主，且有管理者不可能给大学毕业生太多的适应时间，如果做得不好，能力不足，肯定会被淘汰。
这也就导致出现这样一个看起来有点让人抓狂的现象：大学毕业生找不到工作，各大企业长期缺人，常年处于招聘状态。
这样的现状直接影响到了大学毕业生就业，这也就出现一大批大学生毕业难找工作的现象，最终形成了大学就业难的现象。
提高大学生就业能力，这不能成为一纸空谈。
冷丝认为，根据往届生的就业经验，提升大学毕业生就业能力至少要从以下四个方面展开：
第一，进入大学校园，大学生就应当开始做好个人职业生涯发展规划。
大学生在校期间需要提前做好个人职业生涯发展规划，结合自己将来意向岗位的工作要求，有针对性地提高个人的各项能力。
这些话和道理，讲起来很容易，被贯彻落实却很难，很多大学生进入大学的第一件事情就是适应校园生活，所谓的职业规划根本就不在自己的计划之内。
所以，高校管理者要尽早让学生进行职业生涯规划，同时要尽量让学生做到持续性、长期性和可评估性，职业生涯规划目标要结合自身实际和兴趣，避免从众和盲目求大。
第二，大学生要积极参加社会实践。
这是一个老生常谈的话题，但是真正落实到位并非易事。
社会实践是个人将理论知识转化为就业能力的重要环节，许多企业在招聘过程中重点考察大学生的实践能力，加强实践能力的培养是提升大学生就业能力的重要途径。学校在安排学生社会实践课程时要建立严格的企业审核制度，与优质企业建立长期合作关系，为学生提供良好的实践学习机会，在社会实践中提升自身在就业市场的竞争力。
第三，高校也要积极调整培养目标和模式。
高校在培养大学生就业能力的过程中扮演着重要的角色。
高校培养模式的确定应该以市场为导向，多开展模拟招聘、沙盘模拟等实践性强的课程，创新人才培养模式，注重提高学生的创新意识、动手能力、沟通能力等，提高学生的综合素质。
第四，大学毕业生要适当、适时调整就业目标，要求不要太高。
很少有人是这样的工作经历：一就业就一辈子从事这个工作，一辈子在一个单位干下去，一直到退休。
所以，“先就业再谋求发展”这样的观念不是简单说说而已，应当贯彻在个人的行动之中。
还有一个很多人并不注意的问题：大学毕业生就业后的适应性。
当今企业对就业者的就业素质提出了更多的要求，首先需要具备的基本素质就是对职业工作的适应能力，“良好的适应能力意味着一个人的成功”，这也说明了职业适应的重要性。
影响毕业生职业适应性的影响因素主要有以下三大类，毕业生个体层面，指毕业生态度；用人单位层面，指用人单位对毕业生的职业发展规划完善程度；高校层面，指学校是否经常开展职业适应性方面的活动。
在了解了应届毕业生职业适应的影响因素之后，冷丝认为，相对应的改善策略有这几个方面：
毕业生个人方面，毕业生在工作中应端正态度；用人单位层面，用人单位应在毕业生刚入职时就对其进行完整规范有效的培训，入职后完善对员工的职业生涯发展规划；高校层面，学校应积极开展与职业适应性有关的活动，还要提升就业指导的质量。
总之吧，冷丝认为，大学毕业生，你要找到一份工作，自食其力之后，你才能有今后的发展，才会有未来的人生，否则，一切免谈，或者说一切都是纸上谈兵！