本报讯 10月15日，“文艺进万家健康你我他”——新时代文明实践文艺志愿服务“蒲公英”合唱培训来到侯镇中心小学，为这里的师生们送去一堂难忘的声乐课，让师生们进一步感受音乐的力量。
“气要足，要稳，跟好节拍，讲究团队协作，让我们再来一次好不好？”在侯镇中心小学音乐室内，来自济南大学音乐学院的声乐老师常肖和器乐系艺术指导张若冰老师正在为孩子们做指导，一首《祖国在我心里》，让合唱团的孩子们唱出对祖国的真挚情感。
“老师们讲得很生动，一点也不死板，也非常容易理解，一番指导下来，同学们的合唱音色有了很大进步。”学校合唱团成员孟鑫莹告诉记者，因为兴趣使然，自己非常喜欢唱歌，平时在学校里就喜欢跟着音乐老师学习声乐，此次在培训老师的指导下，她和同学们从中收获了很多新知识，尤其是合唱的团队合作要领等，让大家很受启发。“老师们和蔼可亲，讲知识的时候也很幽默，大家在一起度过了一段难忘的时光。”正读四年级的合唱团成员孟文青笑着说。
“这样的活动很难得，孩子们对活泼的授课方式表现出极大的热情和好奇，课堂上反响热烈、互动积极，也收获了艺术的真知和美好的回忆。”侯镇中心小学的老师们也表示，能与专家面对面地学习、交流、沟通合唱艺术，大家非常激动，作为基层音乐老师，特别需要这样“接地气”的培训，大家感觉受益匪浅。
侯镇中心小学党支部书记、校长赵林表示，目前，文艺活动已经进入了千家万户，基层非常需要这样专业的老师来普及和提高艺术知识，“此次活动的开展，得到了师生的热烈欢迎和一致好评。”
一上午的时间，看着孩子们努力地学习着、改变着，济南大学的两位指导老师也深有感触。“对基层的孩子们来说，在有限的师资力量下，能达到这样的合唱水平已经很不错了，可以说，孩子们的音乐基础素养非常不错。而且，合唱是一门要耐得住性子的慢艺术，要重视孩子们在合唱艺术中领会合作与音乐的真谛。我相信，在今后老师们的指导下，这些孩子们会越来越棒。”济南大学音乐学院的声乐老师常肖表示，对于小学生合唱团来说，采用游戏和模仿等方式，能更容易地把音乐教学法融入到合唱排练中，让孩子们在玩的过程中认识音乐，了解合唱艺术，“我们非常期待这群孩子今后在音乐道路上有更好的表现。”
（本报记者 王静）