能上985、211的普通家庭孩子都是有规律的！我在重点高中从教20多年，一直在教高中物理这科，通过和这些能够考上985的孩子们相处，我发现成绩优越的孩子都有以下几个共性，家长们对号入座，看看你家孩子符不符合。
1、努力积极。能上985的孩子肯定不会被动等待的，这是刻在骨子里的性格，他们遇到难题会积极的跟老师和同学请教，有很强的好奇心。
特别是在高中阶段，对孩子的自主学习能力要求是很高的。不仅要按照老师的要求学，还要知道自己哪里没完全掌握，及时解决，不断进步。
2、能上985的孩子都会“借势”，主要表现在学知识上借老师的势。我本身就是一个高中物理老师，教学20多年了，我跟大家说实话：学物理最怕孩子自作聪明，认为自己想的比老师想的更加成熟，结果就是屡屡碰壁。
像我这样的老师，都教了这么多年、研究高考也研究了这么多届，哪些常考、哪些易错，哪些条件对应哪个解题方法，能不比你一个刚上高中的学生更清楚吗？
所以聪明的孩子一定要虚怀若谷，把握好每一节课，紧跟老师节奏，把老师教的方法消化吸收进自己的脑海中，这样才能快速进步和提升。
3、时间管理。并不是说在规定的时间内做的越多越好，有的孩子只知道不停地刷题，在刷的时候并没有思考，效果当然不会好。
真正会时间管理的孩子，他对于预习、复习、整理错题都有相应的规划，懂得给重要的事情分配更多的时间。
高中阶段的时间本就紧张，谁能规划好，充分利用好，谁就抢占了先机。很多孩子在高一高二浪费了大量的时间，本来寄希望于高三能抢一抢，结果到了高三就会发现，根本来不及了。
以上就是考上985、211的孩子们身上所就有的共性特点，你家孩子是否具有呢？可以留言告诉我。还不知道具体怎么学高中物理的，可以看看我20多年亲身教学经验，总结的《高中物理万字方法》，帮助孩子提高物理成绩。需要的家长留言“物理殷大神”，我分享给大家。