前几天和7岁的小侄子一起出门，路上的一件小事引起了我的思考。
当时我们坐的车正好停在十字路口，原是红灯的时间，旁边一辆三轮车突然从我们身边冲了过去，完全无视交通规则。
这时小侄子转身问了我一句话：为什么那辆车能够闯红灯，我们却非要在这里停着呢？
小侄子的问话，让我愣了一下，突然想到类似这样的事情，其实周围有很多。
为什么我们必须要排队，他们却可以插队呢？
为什么我在家不能玩手机，你们却能天天刷视频呢？
为什么你告诉我要学会分享。可小姨却总是帮着弟弟偷藏零食呢？
所有的问题，孩子都在表达一个疑问，为什么别人能做的事情，我却不能做？
这样的问话，不仅是孩子在表达自己的不高兴，觉得自己没有得到公平对待，更是对家长的教育方式表示质疑。
为什么孩子会出现这样的情况呢？当孩子有这样的想法时，家长该如何正确去引导呢？
孩子为什么会有这样的想法？
每个人的想法都与他身处的环境有关，孩子也不例外。
1、内心并不认可。
生活中有些孩子在家里面特别听话，表现得也特别乖巧，可一离开家庭，来到人多的场合，家长似乎就管束不了他了，孩子一下子就释放了天性，和平日里完全是两种人。
这种现象说明，孩子在家里时迫于压力，会去遵从父母的命令，迎合父母，希望得到父母的喜欢，让自己在家庭生活得更舒服。
但在内心里对于父母的决定和要求，他们更多的是怀疑和抗拒。
而一旦来到外面，父母的压力骤减，而他们发现，自己不能做的事情，别人却可以做时，瞬间，就似乎发现了新天地。
想办法去效仿别人的行为，压根就无法思考，这种做法是否是对的。
简言之，如果家长教育孩子时，用的是大量的说教，命令，强迫，惩罚等方式，最多只能让孩子表面服从，内心却依旧抵触，收效甚微。
2、在意外界的看法。
很多父母都喜欢表扬孩子，不管孩子的行动是否真的值得表扬，或者表扬的内容是否恰当。
时间长了，孩子就会去思量，什么样的行为会得到表扬，于是他们开始更关注来自外界的声音，而不是注意他们对自己的评价和行动。
当周围出现和自己想法不一致的行为时，就会下意识产生疑惑。
3、盲目模仿没有界限。
对于思想上不健全的孩子来说，他们对事物缺少基本的分辨能力，只会按照自己的喜好和情感去盲目效仿。
如果周围出现和自己平时认知不一样的东西，或者是比较有新鲜感的事物或行为时，孩子就会下意识地意识地去模仿。
由此可见，当孩子对别人的行为表示疑惑，是大多来源于内心对规则的不认可，在意外界的看法以及盲目模仿所导致。
当孩子出现这样的想法时，家长该如何正确引导呢？
正确引导孩子的三个方法。
教育孩子从来不是一件容易的事情，这条路上一直充满各种各样的挑战，每当父母好不容易解决了一个问题，身边却总会出现不一样的声音和行为。
所以家长如果想真正解决孩子的困惑，就要着重孩子内心的成长，帮孩子建立起能自我防御的内在动力。
1、让孩子真正认可规则。
当孩子问为什么不能闯红灯时，家长如果一味地采取命令，惩罚等简单粗暴的方式来教育孩子时，效果往往会大打折扣，孩子并没有从内心认可，之后的问题也会反复出现。
最适当的方式是着眼于长远的效果，看到孩子真正的内在需求，理解他的情绪，给孩子多一些体验与学习的时间，让他们从内心深处去接受这件事情。
比如说，家长可以试着引导孩子去思考：
闯红灯的人毕竟是少数；闯红灯会有什么样的危险后果？怎样才能避免这些后果？
通过类似的问题，帮助孩子梳理思路，让他明白规则的重要性，只有让孩子内心真正的认可，而不是被逼低头，才能让他心甘情愿地接受，在任何时候都能发自内心地遵守规则，才能达到长远遵守的效果。
2、以身作则，成为榜样。
孩子是最厉害的模仿者，而与他们日夜相处的父母，就是他们最容易模仿的对象。
作为家长，在给孩子讲述规则时，其实不需要说太多，身体力行的方式去影响孩子就可以了。
如果父母能坚持用自己的一言一行遵守规则，让孩子不断地把规则内化，本能地去遵守。
当然，如果孩子依然产生了疑惑，父母可以继续用自己的行动告诉孩子，不要太在意别人的看法和行动，只要自己觉得是正确的，就应该去遵守。
正确的事情，不应被外界所影响。
3、关注自身，忽略外界的声音。
这一点着重在于，建立孩子对自己的内在评价体系，减少对外界的关注。
比如当孩子表现好时，父母不要空洞地去夸孩子“聪明”“听话”等等，而是关注孩子为此付出的努力，夸赞到每个细节。
你可以说，“这次的结果确实不错，主要来源于你平时的努力，妈妈有看到你，每次回到家后会自己多学习一个小时。”
再比如，当别人插队，孩子也想插队时，父母先不要急着去制止孩子，而是试图理解，并用鼓励的方式让他学会成长。
妈妈们可以试着这么说，
“前面排队的人是很多，别人插队，确实让你觉得不公平，这些我都能理解，但大部分的人都在排队，你也一直很耐心，当看到别人插队时，你还清楚地表达了自己的观点和需求，这样能勇于表现自己，真的是非常不错的行为。”
这样的鼓励，不仅会让孩子明白什么是对，什么是错，也能增加他内心的正能量，让他听从自己的需求，不会过分在意外在的评价，做真实的自己，变得更加自律。
当周围的行为与孩子的认知发生冲突时，疑惑的产生也就自然而然了，这是一种社会现象，父母千万不要一开始就否定孩子。
认清孩子的需求给予鼓励，以身作则，不断用一言一行，帮助孩子将规则内化，最终让孩子能够更多地关注自身，忽略外界的声音，形成真正自律的品格。
只有这样，孩子的内心才会变得更自由，能开心地接受这个世界的不一样，并能坚持用最正确的方式去做事情。
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