最近我家2岁的双胞胎疯狂迷恋《超级飞侠》里的多多，好多词语说不利索，但是“多多”这个名字，从多多出现开始，就基本没离过嘴。
玩具坏了爸妈修不好怎么办？叫
有好吃的零食，给兄弟留一份，还得
书要选超级飞侠，看
玩具要超级飞侠，
到游乐场看到超级飞侠挪不开步子，有多多的先坐
甚至其他小朋友
右右细毛如此成魔的迷恋，是为什么呢？
我先是“吃醋”、不爽，我还舍不得吃的东西，孩子除了给兄弟留一份，剩余的要给多多。我就在跟前，明明可以帮忙维修玩具，孩子却想着一个虚拟动画人物可以飞来给他俩修，当我这个妈妈是摆设。
后来我先一次次哄骗孩子离开需要修理的玩具，说待会多多排队来修，实际我修理时，我认真思考了很长时间。
《超级飞侠》的主题曲中唱到多多的特点“充满发明热情”。多多会修好坏了的东西，富有
《超级飞侠》我家右右细毛已经从头到尾看了3遍了，现在开始第4遍，坚决反对换其他动画片。如此着迷，可能也是这部动画片的构思巧妙有关吧！
1）超级飞侠
2）当大家需要帮助时，呼叫超级飞侠
3）每期有一个新的挑战，超级飞侠们不怕困难，总是
家长该问，孩子还太小，应该不需要“偶像”吧？
当然也是需要的。
我最近跟着孩子听米兔，总不自觉哼唱婷婷诗教编曲的《采桑子.重阳》，是毛主席所作。
虽已过重阳，但是凛冽的劲风，让我想起了这首诗。
秋收起义后，毛泽东
毛泽东却没有消沉。
那年重阳节，他登上了临江楼。
正是“每逢佳节倍思亲”的时刻，而他已经
这些人物传记，诗词故事，是小小朋友难以理解和感受的情怀。
动画片，孩子对它是没有抵抗力的。家长也可以一起观看，根据孩子个性特点，引导孩子把里面某个动画人物，当做“偶像”来学习、模仿。
可以
当孩子对某样东西有兴趣、好奇为什么时，螺丝钉就是个很好的“偶像”。
孩子爱玩是天性，但由于年龄小、个子不够，很多玩具玩不了，会很羡慕哥哥姐姐。
这时候，我会和右右细毛说：“
我发现
有次在小区里，右右和细毛在争一辆玩具车谁玩，有位同样双胞胎家庭的6岁小哥哥，过来劝他俩，和我类似的话语，从小哥哥口里讲出，兄弟俩很快平静下来，各自谦让、继续友好玩耍了。
其实也不是很难，陪着孩子一起学习、一起成长就好。
当孩子提问时，家长知道的就告诉孩子这是什么，这是怎么回事。
不知道的也诚实告诉孩子，这个问题妈妈不太清楚，但是我们可能可以在哪本书里找到答案；或者说可能爸爸知道是怎么回事，我们去问问爸爸吧；或者说宝贝我们下次去图书馆时，一起找找有没有什么书，可以给我们答案，好吗？
比如我孩子很喜欢各种机械，尤其是挖掘机，我跟着一起看机械车的图片，才知道竟然挖掘机不是只有一种形状。我感受到了孩子的快乐，我也学习了机械知识，更好地培养了孩子学习的兴趣和对生活的观察力。
还有一些习惯，模仿阶段的孩子，家长的一言一行都是非常容易仿效的。
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