江苏一高中分“快慢班”，被家长举报

学生的学习压力一直都是比较大的，因此相关部门提出了双减政策，只不过这项政策不包括高中教育，不过针对高中教育，相关部门也要求不允许学校分“快慢班”。

不过“快慢班”的标准是什么并没有明确规定，江苏一高中在分班后被家长投诉举报，投诉信中表示这所高中违反规定，分快慢班。

本来以为这所高中会被调查处罚，但是并没有，而且官方霸气回复到，学校是在监督下进行分班的，目的是为了实现分层教学，符合相关规律和规定。

同时也表示在这次分班中，有的学生成绩不达标，没有办法进行强化教育，如果强行让成绩不达标的学生接受强化教育，才是对教育的不公平。

官方的回复获得很多网友的点赞，而且令人意料的是，大多数的家长都没有反对官方的回复，反而是大力支持。

家长表示高中成绩和高考成绩挂科，学习不好的学生不仅仅影响的是自己，也会影响到其他学生的学习，就应该区分开来。

分快慢班对于学生来说有什么好处

对于高中生来说，分层教学才是最好的教育方式，老师也更好的进行因材施教，如果把学生都混到一起教学。

老师必须要考虑到大多数学生的情况，在讲课的过程中要减缓教学速度，这对好学生来说也是不公平的。

而如果分开教学，快班都是好学生，基础也都很多好，老师在讲课的过程中，就可以快一些，同时也可以适度的拔高，让好同学更好。

而对于那些成绩中生的学生，老师也可以不用顾及好学生，完全放慢节奏，学生也都能跟得上。

另外就如网友所说成绩不好的学生学习态度是有问题，上课期间又或者是自习课的时候，时不时会发出声响，影响其他人学习，所以分开都每一个学生都好。

无论是在快班还是慢板，最重要的还是学生对学习的态度

有些家长认为，快班的老师更加的优秀，慢班的老师肯定不好，其实这是一个误区，就算慢班的老师不如快班老师优秀，但是教慢班的学生都是绰绰有余的。

家长的担心完全就是多余的，每一个高中老师的能力都是不容置疑的，而且无论在什么班级，最重要的还是学生知道努力。

快班的学生不努力最终也只能去慢班，反之，，慢班的学生只要肯努力，也是有机会进入快班的。

在哪个班级学习并不重点，重点是学生要不断的努力，积极的面对学习，要想提高成绩，这2点一定要做到。

高中的学习内容，在考试的时候不会直接考，而是转换一种方式，所以学生对知识点的掌握必须要扎实，只有这样才能灵活运用。

其次学生要把自尊心用在正确的地方，在学习的过程中，遇到不会的问题要及时的向老师或者同学请教，不要觉得丢脸。

没有人会嘲笑积极上进的人，也不要害怕被老师批评，老师完全是出于“恨铁不成钢”的心理，其实心里非常高兴学生知道努力。

最后一点在学习的过程中学生要有持之以恒的精神，学习都是循序渐进的，一口气吃不成一个胖子，所以学生要坚持住，不要两天打鱼三天晒网，更不要放弃。

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