現在的孩子太累了，周一到周五作業多到可以寫到半夜。到了周末比平時上學還累，一天要上三四個興趣班。有的孩子上午學美術和英語，下午學舞蹈和跆拳道，晚上甚至還有書法課。孩子多的家庭，如果都這樣上課，家長接孩子趕課都顧不過來。
孩子累家長累，想放棄又捨不得。如果不學吧，班裡的同學們都在學，不給自家孩子報幾個，總覺得對不起孩子，孩子落後於人。
看著別人家的孩子琴棋書畫樣樣精通，長大後多才多藝讓人慕，也想讓孩子多學些東西。究竟報了有沒有用呢，其實興趣班就是培養孩子興趣的，家長從以下幾個方面考慮。
一、寧缺毋濫
家長給孩子報一兩個興趣班也是值得考慮一下的，那樣會讓孩子多方面發展，多一項才藝技能，孩子會更優秀一些，給孩子的未來錦上添花，生活也會多姿多彩。但是家長不必給孩子選擇太多的興趣班，一兩個就可以，以孩子不累為前提。
沒有負擔的興趣班才是真正在培養孩子的興趣，家長不必跟風別的孩子學的自己孩子也要學，都去學孩子精力跟不上，甚至學不會而半途而廢，既浪費孩子時間又浪費家長的錢。
二、根據孩子的興趣選擇
既然是興趣班，就以孩子的興趣為主。孩子喜歡畫畫，你非要報舞蹈，孩子學著也沒意思，有的孩子會越學越討厭，不但沒有效果還會適得其反。所以家長沒有看別人家孩子，可以根據自家孩子的情況，讓孩子自己選一兩個喜歡的，以培養興趣愛好為主，豐富業餘生活。
所以孩子如果排斥不情願去，就不要逼著孩子去學。孩子願意主動有興趣去學的，才是家長可以報的班。在報班之前一定要先試聽，觀察孩子的接受能力，徵求孩子的意見。
三、根據孩子的性格選擇
當孩子也說不清喜歡哪種興趣班不知道如何選擇時，就考慮一下他們的性格。一般愛動的孩子選擇坐下來的興趣班，培養一下孩子安靜的性格，比如書法，圍棋等。如果孩子的性格內向不愛講話，就選擇音樂、舞蹈，口才班，讓他們多說多展現。
四、根據孩子的天分選擇
很多孩子天生就有很多優勢，就是我們說的天分，有的孩子天生擅長畫畫，對色彩敏感，那就讓他們學習美術。有的孩子音樂細胞豐富很有樂感，就讓他們學習樂器或唱歌。有的孩子喜歡運動，就練習跆拳道等。這樣孩子在學習過程中會發揮自身優勢，甚至會有所造詣。
五、根據學業情況
孩子在幼兒和小學低年級期間還是有足夠的時間可以去興趣班的，當到了小學五六年級，課業繁重起來，已顧不上去興趣班。孩子們還要迎接小升初，很多家長會讓孩子轉戰語數外補習班和奧數補習班，因為時間的衝突和作業量的增加，就沒時間再去上這些趣班。
這個時候家長適當酌情考慮，如果不計劃讓孩子走藝術等此類路，就暫時放放興趣愛好，以學習為主。等到寒暑假繼續拾起這些興趣，也是完全可以的。
六、根據經濟條件
給孩子報興趣班，要考慮家庭的經濟條件，不能抱著要為孩子付出一切的思想，把所有收入都放到孩子身上。家長也要考慮家庭其他支出，合理安排。有的家長甚至是為了攀比、為了爭口氣，給孩子買昂貴的樂器支付高額的課時費，真的沒有必要。
家長該不該給孩子報興趣班，根據家庭和孩子的情況來決定，綜合各方面情況考慮，給孩子一個快樂的童年，讓孩子學有所成，有所受益，讓孩子在興趣中感恩生活，熱愛生活，成長為一個陽光健康的孩子。
【我是勵志職場辣媽，多平台邀約原創作者，專注孕產、親子、育兒，親子閱讀踐行者，健康育兒倡導者。】
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