為學生，呵護心底的柔軟！棠中初中部正式成立心理委員會
以心相約，為心護航
2020年5月28日下午，棠湖中學初中部心理委員會成立大會在初中部第二階梯教室召開。心理教師周蕊、張干以及初中部的來自不同年級的三十位心理委員參加了本次成立大會。會議由周蕊老師主持。
會上，周蕊老師首先闡明了心理委員會誕生的背景，主要有以下四點：時代的進步、腦科學和心理學的前沿進程、生命質量的需要和心理問題的高發。周老師提到，四川乃至全國的心理學研究相對海外已開發國家要落後許多，我們國家對心理學人才有著十分廣大的需求，學習這些心理知識可以讓學生們以後的發展道路更加寬闊，其次，有了這樣的專業心理學知識，可以預防許多周邊人或自己的心理疾病，防止更多悲劇的發生。
之後，周老師告知了委員們心理委員會的地位以及目標。周老師提出，心理委員會是學校學生處的正式組織，接受學校的全面管理，同時也會得到來自學校的各種支持。除了這些，她認為心理委員會就是一個溫暖的家，是一個人人都有表現機會的發光發亮的地方。委員們也有遠大的目標：建立融入強有力的「根據地」，通過學習和考核成為「心理小專家」，肩負學校和心理的各項工作，關注同學們的心理狀態，成為師生之間良好溝通的橋樑，幫忙組織校級規模的心理活動以及成為同學們堅強的、可信任的後盾。
會議安排了會長以及部長等下一步的競選。目前心理委員會共劃分為四個部：組織部、宣傳部、外聯部和網絡部。委員們被告知接下來應有的準備、學習的內容、方式、時間等。委員們應當具有責任心、學習力、行動力、主動性、合作力等優秀品質；同時，委員們學習後應該了解心理學的基本狀況、知曉心理健康的判斷標準、常見心理疾病的成因和症狀識別，懂得個人和小團體輔導談話的基本心理技巧以及深度認識自我。
委員們的學習方式也十分多樣，有老師傳授的專業知識，有以團隊為單位的討論，委員們也可以探究自己喜歡的板塊且有老師提供指導，老師也有推薦書目閱讀讓學生擴寬知識面。
最後，周老師做總結。心理中心的成立伴隨著強大硬體的投入，同時必將鑄就通曉人性、睿智通達的心理人才，必將更加科學有效的解決師生心理問題。心理委員們也充滿期待，紛紛在會後表示：一定攜手努力，成為更好的自己，組建最好的團隊，為棠湖中學初中部的心理工作貢獻自己的力量！