各位親爸親媽們，你們一定也有這方面的困擾：

l 當你的孩子天真浪漫的問：我從哪裡來，該怎麼答？

l 幾歲開始做有關性的教育最適合？

l 如何正確地預防孩子被性侵？

l 面對即將青春期發育的孩子，你是否會提前告知他/她可能會面對的情況？

在中國，與熊孩子們直接對話「性教育」，太張不開嘴。在剛剛大結局的《小歡喜》這部電視劇里，31集裡關於青春期性教育的話題，黃磊給兒子普及的性知識，算是中國式父母中為數不多的突破的「禁忌」。

這難道不是孩子成長過程中必需的教育嗎？

各位親媽親爸們，我們總在給孩子報各種補習班，卻唯獨在性教育上選擇迴避、漠視？雖然我們已經知道：慾望、性並沒什麼好羞恥的，它是正常的、坦蕩的，但做為國人不敢高談闊論，對孩子更是不敢說。

可是我們不敢，不代表問題就不存在。

我常常收到親媽們在熊孩子「性」方面的擔憂：

7歲男孩的親媽說，猛然發現兒子在晚上開始類似「ziwei」的行為，撫摸自己的小雞雞，好像很愉快，該怎麼處理？！

4歲小女孩的媽媽也無比糾結：女兒睡午覺的時候在自己一個人在床上玩親親遊戲，說自己談戀愛結婚了，還脫了小內內！我完全被嚇到了，請問這代表什麼？！

12歲的兒子問我：為什麼我的小雞雞長毛了？我到底該說什麼？！

幾乎翻閱了國內市場所有性教育的書籍，辣媽我都找不到好的答案！

打飛的前往世界頂級兒童性教育專家-Sanderijn van der Doef桑德瑞老師開設的工作坊學習，終於嘔心瀝血整理這篇權威對話，能解決中國家長90%性教育的疑惑！

「我的使命，是讓所有的家長有正確的性認知，讓所有的性教育者能夠有完整的知識體系。」

---桑德瑞

專家介紹：

桑德瑞-Sanderijn van der Doef

荷蘭性教育領域重要推動者

心理學家、性學家

荷蘭小學性教育教材編撰者之一

參與世界衛生組織《歐洲性教育標準》定製

專注於兒童性教育、諮詢及治療領域數十年，擁有大量的臨床諮詢經驗及培訓經驗，致力於在世界範圍內推進兒童性教育事業的發展。

Sanderijn提到的《愛的地圖John Money (1986)》：一個人出生後的6年內就形成了，和每個孩子在這個時期的經歷有關。

解決中國家長90%性教育疑惑的對話

1、問：當孩子問「我從哪裡來？」該如何解釋？

回答原則：不同年齡不同的回答、答案簡短、簡單

2歲前一般不會問；

3-4歲，只要說：你從媽媽的肚子裡出來，慢慢長大。這個解釋足夠了，不會問怎麼進入的；

5-6歲，那我是從哪兒出來的呢？可以說：女性媽媽兩腿中有尿道+生命通道，你從生命通道中出來；

6-7歲，會開始問：我是怎麼進去的？可以簡單講講精子，卵子，怎麼結合，相愛的人會親吻，擁抱，爸爸的陰莖放進媽媽的生命通道，然後結合有了你，但這是大人才能做的事。

到了小學高年級、初中，則需要有更多解釋與課程。

2、問：幼兒會有性體驗嗎？該如何干預和引導？

會，無論多大的孩子都有可能有觸碰生殖器獲得特殊的感受，這種感受就是他們最初的性體驗。

但與成年人自慰的功能是不一樣的，孩子只是覺得感受好，目的很簡單，不要用成人的眼光去評判。監護人只需告訴孩子，這件事是很私密的，不能被別人看到，否則就好像你在當眾摳鼻屎、抓屁眼一樣，會讓人很不舒服。

3、問：我兒子5歲，說要和幼兒園的好朋友（也是男孩）結婚，他會不會性取向有問題？

這不代表什麼，我們只需傾聽即可。

最重要是當下我愛著你、接納你。如果試圖糾正他，會讓孩子感覺我的感受沒有被聽到、我沒有被尊重。性取向等孩子長大後，自己去確定。

4、問：我們究竟該如何與孩子談性？

所有的主題在任何年齡都可以討論，這是原則。但是從簡單的主題開始，不要馬上給出你的價值觀，不要忘了問問孩子的觀點。

重要的是：我們跟孩子做性教育越早越好，因為越早孩子就會把這個話題正常化。

主題可以是：身體各部分和功能、性別平等和差異、男孩女孩間的關係、生殖、避孕藥具使用（是什麼和為什麼）、預防性侵害、性多元、敏感話題：自慰、流產、婚前性行為、婚外性行為等

和孩子們討論性，也不意味著他們已經發生了性行為；同樣和青少年討論性話題，也不意味著允許他們發生性行為，我們允許的，是負責任的行為。

5、問：我孩子月經初潮或遺精了，作為家長我該怎麼做？

這個時候的孩子可能會傷心、會搖擺，因為他們還不夠成熟，一會兒想做大人，一會兒想做孩子，作為爸媽必須支持他們。

可以鼓勵他們說：這是一件非常好的事，因為這意味著你已經長大成人，所有人都為你驕傲。

家長應該在孩子出現初潮或遺精之前，就解釋這些青春期的現象，並告訴孩子如果在你身上也出現了，你可以選擇說或者不說，但你一定是驕傲的。

6、問：中國的高校愛滋病越來越嚴重了，怎麼跟孩子討論這個話題？

與青春期的孩子討論性話題的時，最好彼此手頭都有一些在做的事情，肩並肩坐比面對面更好——可以是在開車、一起看電視的時候。

可以用新聞起一個話題：我最近看到新聞上說，中國的高校內愛滋病性病的感染率在逐年的升高，你知道那個新聞嗎？你怎麼看待這個事情呢？

我們要了解他已有的知識、觀點，並且不評判。

千萬不要直接跟他說：現在這種情況特別嚴重啊，你一定要保護好你自己，這可是非常危險的啊……這些語言對孩子根本不起作用。然後可以為他選擇一本正規的書籍，讓他自己去閱讀學習。

7、問：孩子的爸爸出軌，我們離婚了，怎麼和孩子解釋「婚外性行為」？

可以跟孩子講事實：我跟你爸離婚了，原因就是你爸爸出軌。

這是孩子需要了解的事實，孩子也需要知道媽媽在這個過程中是受到了傷害、很傷心。但我們依然要給孩子愛爸爸的機會，因為那個人對他/她來說是一個很重要的人。

對於孩子的成長來說，如果我們給他傳遞的信息是：你爸爸是一個壞人、他不是一個好爸爸、好丈夫，你不要再愛他……這些信息對於孩子的負面影響遠遠超過離婚本身。

性教育就是親子關係的延續

與頂級的兒童性教育專家對話，讓我徹底明白了一件事：性教育就是親子關係的延續，孩子以後的親密關係、婚姻關係來源於家庭的養育方式、價值觀。

控制型的父母會教出不知道如何發展良好親密關係、也無法享受性快樂的成年人。孩子3、4歲開始發展同理心，決定了否能站在他人的角度去看問題，知道對方感受需求、慾望、界限、表達方式與自，的不同，是否會根據對方的需求去調整、去適應。

在小的時候，當天真浪漫的孩子獲得懵懂美好性的最初感受的時候，如果被家人否定、不理解他，孩子會產生罪惡感，同時也否定了這種好的感覺，對以後的親密關係都可能產生巨大影響。

抬眼看，國內如今80、90後離婚率居高不下，一定程度是因為我們只習慣考慮自己，我們沒有共情、為對方考慮的能力。

但願一篇意義非凡的性教育課，讓你我明白：性教育並不等於「性行為教育」，它歸根結底是一種愛的教育，是關於我們生命的教育，將貫穿我們的整個生命。給孩子們從小樹立正確的性理念，懂得保護自己、善待自己和他人。

我是韓老白，

一個從全職媽媽到逆襲成立自己文化傳媒公司的寫作人；

「殺手」文案培訓師，幫眾多全職媽媽和迷茫的職場人重新找到了職業方向，實現了靠寫作月入過萬，迎來了事業第二春。

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