日本著名教育學家介紹：人的大腦發育在3周歲以前就逐步完成60％。
但是左右腦部的發育速度並不相同，左腦僅僅是在
孩子4~5周歲時才比較發達，
但是
右腦的發育速度較快
，一
般在3周歲左右就已經逐步發育完善。
因此，如果在3周歲左右進行有針對性的右腦訓練，不僅有助於更深層次地開發右腦
想像力和創造力
，
右腦的開發層次逐漸加深也加快左腦的發育速度。
根據英國劍橋大學權威調查顯示：居里夫人、達文西等在國際上頗具建樹的科學家，都有著超越常人的右腦，而右腦的運行速度較左腦更快，存儲信息量也遠大於左腦。
寶寶平時有這2大習慣，說明右腦很發達，將來會有大成就
愛思考，總是有源源不斷的想像力
你家寶寶是不是很
喜歡提問
，每天看到一些事物，就會不厭其煩地詢問
「為什麼」
，很多寶媽寶爸們被孩子
問煩
了，便會
呵斥
孩子，要求
不要再提問
，這樣的做法並
不科學
。
寶寶
不斷發問
是因為寶寶的大腦一直處於
思考運行狀態
，是
大腦神經元
高速
增長
的關鍵時期，
能夠始終保持好奇心和探索欲的寶寶，說明其右腦發育也較同齡人更為完善。
因此當孩子不斷問問題時，寶媽寶爸們
儘量耐心回答，加強親子互動、增加眼神交流、激發寶寶不斷思索、保持體溫的良好習慣。
與此同時，家長也可以引導孩子自己
思索問題的答案
，並對孩子的
合理回答
給予
正向激勵
。
如果寶寶不愛提問，家長也可以通過多次詢問方式，促進寶寶
獨立思考
，增強腦部
開發節奏
，寶媽寶爸們可以
多帶寶寶體驗更多新鮮事物，
比如到沒去過的戶外，讀一些沒有接觸過的書本。
通過新鮮事物，激發孩子的好奇心，在父母的不斷提問引導下逐漸形成思考習慣嗎，
父母可以帶寶寶去
觀察花朵
一天的變化，詢問寶寶
「你覺得的早上的花朵和晚上的花朵有什麼區別嗎？」
如果孩子不清楚，也不要一下子告訴他們答案，最好讓孩子
自行觀察
兩三天。
總是提起小時候的事情
大腦在3周歲以前，大部分是短時記憶，長時記憶區塊發育並
不完善
，寶寶
能夠記起小時候的事情，說明長時記憶發育較同齡人更完善
，腦部發育速度優於同輩。
因此，寶寶如果
經常提起小時候的事情，特別是3周歲以前的事件，說明孩子具有較強的記憶力，
右腦發育較為完善發達。
此時，家長可以進行更加有
針對性的記憶訓練
，給寶寶的腦部快速發育帶來更多有利條件，在寶寶談起過去事件時，
千萬打斷孩子的思路，循循善誘地引導寶寶進行更為深刻的回憶，
有助
右腦發育
。
加拿大神經醫學院研究顯示：學習音樂的孩子相對於沒有學習音樂的孩子擁有更強的記憶力，系統的音樂訓練讓大腦運轉速度有節奏地增快。
因此，音樂訓練可以增強孩子大腦神經的發育速度，家長
可以有規律地給寶寶播放古典音樂，或者其他兒童啟蒙歌曲，
有條件的家庭也可以讓孩子學一門樂器。