家裡有孩子上學的，都難逃「輔導作業」這一劫！為什麼說是劫呢？因為這些年，有家長輔導孩子作業被起得心梗住院的；有氣得使勁拍桌子，手骨骨折的；甚至還有夫妻因為輔導孩子寫作業鬧離婚的……
不過前一陣子貓爸卻在網上看到一個不一樣的視頻，視頻中輔導孩子寫作業的不是父母，而是孩子的姐姐，更難能可貴的是姐姐輔導妹妹寫作業時非常有耐心，而且出口成章，讓很多網友都覺得自愧不如，直呼姐姐是一個小學霸。
那麼到底姐姐是怎樣輔導妹妹的呢？下面我們就一起來看看：
妹妹當天的作業是看圖寫作，姐姐一開始是這樣對妹妹說的：「這幅圖雖然要求的字數變多了，但同時它也給了你很多提示詞，只要合理運用提示詞，就很好寫，你寫的還是可以的，就是不夠生動，結尾「他們玩得好開心」如果換成「一家人其樂融融，溫馨又幸福」會更好。」
聽完姐姐的話，妹妹有點不服氣，要求姐姐自己也寫一個，然後姐姐就真的現場說了一段：「秋色怡人，小明一家出門遊玩，姐姐扎著馬尾，妹妹身穿花裙子，小明坐在爸爸的肩頭開心地伸出手臂，好像一伸手就能夠得著太陽，仿佛一伸手就能抓住朵朵白雲，他們邊走邊說，邊說邊笑，看上去其樂融融，溫馨又幸福，把那秋日的美景映襯著更加迷人。」
然後姐姐對妹妹說這樣寫是不是更加生動呢？這回妹妹終於心服口服了！其實貓爸也覺得這姐姐不但文筆好，而且輔導作業的方法也超過了很多家長。
姐姐先是通過「你寫得不錯」來讚揚妹妹，然後再通過「但不夠生動」來指出妹妹寫作中不足的地方，最後自己親自說了一段，還採用了「這樣是不是更生動？」這樣不強加於人的問話，姐姐的方法確實很厲害。
貓爸說：
有一個孩子的家庭最大的問題就是孩子無法學會夥伴之間的相處之道，特別是現在很多人都住在樓房裡，平時跟鄰居交往比較少，加上外面不安全的因素特別多，父母不敢讓孩子出去玩，導致孩子越來越孤獨。
而類似的問題在二胎家庭里就會少很多，有一個同齡的兄弟姐妹陪伴自己，孩子會很早的學會如何與同齡人相處，兩個孩子之間還可以相互學習、相互幫帶，就像上文中的姐姐和妹妹一樣。
所以有兩個寶寶的媽媽們，一定要發揮兩個寶寶的優勢，從小設定公平的規則，讓孩子們學會按規則辦事，養成良好的習慣，這樣兩個孩子才能攜手共進，將來一起面對生活中的困難和挑戰。
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