東莞疾控:全市已進入流感高發期,疫苗這麼打

2023-12-15     搜狐城市-東莞

原標題:東莞疾控:全市已進入流感高發期,疫苗這麼打

秋冬季的到來,氣溫忽高忽低,身邊發熱、咳嗽的人也多了起來。

國家監測數據顯示:

  • 目前我國呼吸道感染性疾病以流感為主,此外還有鼻病毒、肺炎支原體、呼吸道合胞病毒、腺病毒等。
  • 檢測到的流感病毒型別以甲型H3N2型為主,其次為乙型Victoria系。

原來是流感這傢伙又在帶頭搞事情了,那麼我市的情況怎麼樣呢?

東莞市疾病預防控制中心監測數據顯示:

  • 近期我市流感活動水平呈快速上升趨勢。
  • 甲型H3N2型流感病毒和乙型Victoria系流感病毒共存。

流感來勢洶洶,大家要做好預防。最經濟最有效的手段預防手段當然還屬接種流感疫苗。

哪些人可以接種流感疫苗?可以在哪接種?有關接種疫苗的相關問題,今天就為大家一一解答。

No.01 以下人群建議優先接種疫苗

接種流感疫苗是預防流感最經濟有效的手段。

根據《中國流感疫苗預防接種技術指南(2023~2024)》,建議所有≥6月齡且無接種禁忌的人員接種疫苗,優先推薦以下幾類人群及時接種:

  • 醫務人員,包括臨床救治人員、公共衛生人員、衛生檢疫人員等。
  • 60歲及以上的老年人。
  • 罹患一種或多種慢性病人群。
  • 養老機構、長期護理機構、福利院等人群聚集場所脆弱人群及員工。
  • 孕婦。
  • 6~59月齡兒童。
  • 6月齡以下嬰兒的家庭成員和看護人員。
  • 托幼機構、中小學校、監管場所等重點場所人群。

No.02 我市疫苗種類有哪些?在哪可以接種呢?

01 可接種的流感疫苗種類

目前我市所有鎮街(園區)均可提供流感疫苗接種服務,供應的流感疫苗有三種,分別是:

02 不同流感疫苗之間的區別

主要區別在於所含毒株類型不同以及適用的年齡段不同,在此特別提醒各位市民朋友:

特別提醒

不同鎮街(園區)可提供接種的流感疫苗種類可能有所不同,建議市民在前往接種前先諮詢相關鎮街(園區)預防接種門診或關注鎮街(園區)社衛中心的微信公眾號了解具體的疫苗到貨信息。

No.03 流感疫苗每年都需要接種嗎?

需要的。

一方面,流感病毒易變異,每年流行的毒株都可能不同,每年的疫苗成分也有調整。

另一方面,接種疫苗後產生的保護性抗體一般可持續 6~8 個月,且保護效果會隨著時間推移而逐漸減弱。

No.04 除了接種疫苗外,日常我們還要做到以下幾點

1.勤洗手

飯前便後、咳嗽打噴嚏後、外出回家後要及時洗手。

2.常通風

家中每天應儘可能保持開窗通風。

3.遮口鼻

咳嗽或打噴嚏時,用紙巾、毛巾等遮住口鼻。

4.戴口罩

流感流行季節,儘量避免去人群聚集場所,若需前往應正確佩戴口罩。

5.及時就診

出現發熱、咳嗽或咽痛等流感樣症狀後,應避免帶病上班、上學,接觸家庭成員時應戴口罩,減少疾病傳播。兒童、老年人、有基礎病、孕婦等人群出現症狀需提高警惕,根據病情需要及時就醫治療。

No.05 流感高發季,學校該這麼做

學校、托幼機構等集體單位是流感疫情暴發的主要場所,在流感高發季,記得要做好以下這些措施:

1.加強晨、午檢

加強晨、午檢,發現發熱、咳嗽或咽痛等症狀的學生異常增多時,及時報告所在鎮街(園區)疾控中心。

2.及時隔離病例

病例應居家隔離或住院治療至體溫恢復正常且其他症狀消失後48小時才能返校。

3.落實因病缺勤及病因登記追蹤

學校要對請病假的學生及時進行追蹤隨訪,了解發病學生的情況並做好登記。

4.做好學校環境衛生及清潔消毒

  • 加強學習、工作、生活場所等的衛生與通風,保持空氣流通。
  • 設置充足的水龍頭,配備洗手液。
  • 定期對教室、宿舍、校車等公共活動區進行清潔和消毒工作。

5.做好宣傳教育

加強流感防控知識宣傳,教育學生養成良好的個人衛生習慣,加強體育鍛鍊,均衡飲食,保障睡眠,增強個人抵抗力。

No.06 一旦得了流感怎麼辦?

治療方面,主要包括對症治療和抗流感病毒治療,如奧司他韋、扎那米韋、瑪巴洛沙韋等。早期使用抗流感病毒藥物,可減少併發症。但是切記在醫生的指導下服用

  • 對臨床診斷病例和確診病例應儘早就醫治療。
  • 輕症病例可以居家休息,保持房間通風。
  • 保證充分休息、多飲水,飲食應當易於消化和富有營養。
  • 密切觀察病情變化,尤其是5歲以下兒童、老年人、慢性患者等高危人群。如病情出現進行性加重,應及時到就近的發熱門診就醫。
  • 不提倡帶病上班、帶病上學。

做好個人防護,及時接種疫苗,儘管流感來勢洶洶,我們也不必驚慌!

來源:東莞疾控

文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-cn/c370d2739deeb46742b49a5f8779df57.html