文：夢九霄
《窮爸爸富爸爸》中曾說：「當今時代，是否給孩子正確的金錢教育，將決定孩子將來成為金錢的主人還是金錢的奴隸。」
金錢對孩子來說意味著什麼？有人說它會讓孩子未來變得貪得無厭，有人說它會讓孩子將來豐衣足食。
實際上很多孩子對金錢一無所知。
網上經常爆出因孩子對金錢認知不足，造成的負面新聞。
長沙12歲女孩在手機唱歌遊戲里打賞，花掉媽媽3萬多元；
深圳11歲男孩玩手游花光家中3萬元積蓄；
武漢10歲男孩玩遊戲充值5.8萬元。
太多事實告訴我們，不儘早和孩子談錢，後果會有多嚴重。
教育學家默克爾曾說：「金錢教育是人生的必修課，是兒童教育的重心，就如同金錢是家庭的重心一樣。」
金錢作為一種媒介，會給我們一生努力做事的動力，但我們一定要從小就明白，要想獲得，先要給予，先掙錢，再花錢，這個次序不能顛倒。
一、怎麼和孩子談錢
在中國，智商和情商是父母在培養孩子時候常提到的兩個詞，而在美國，很多小學很早就在進行財商教育，孩子們會在課堂上模擬公司的CEO，嘗試著怎麼用手裡的錢去賺更多的錢。
財商是種創造和管理財富的能力，想要擁有這種能力，就要對孩子從小培養正確的金錢觀。
但事實上，很多家長不知道怎麼和孩子談錢，甚至談錢色變，怕孩子會建立「錢能買到一切」的觀念。
可實際上只有讓孩子了解錢，學會如何使用錢，孩子才能學會去盤點自己的資源，制定自己的目標，從而更積極努力的爭取自己想要的一切。
一般來說，在為孩子樹立正確金錢觀之前，先要明白如何和孩子談錢。更要明白和孩子談錢，到底談什麼？怎麼談？
大體上以下兩點是一定要談到的。
1.錢從哪來？
這個世界上沒有什麼東西是可以不勞而獲的，錢也是一樣。
孩子剛上幼兒園的時候，放學總是給她買些零食，以致養成了一句口頭禪，「寶寶想吃什麼，爸爸給買嘛!」
有次我問她，買東西是需要錢的，你知道錢是哪來的嗎？孩子無助的搖了搖頭。
後來我告訴她：
無論是爸爸給你買零食的錢，還是過年長輩給你的壓歲錢，都是大家付出辛苦勞動得到的，你的付出帶給了他人幫助，為這個社會創造了價值，就會得到酬勞，這個酬勞就是錢。
換句話說金錢最基本的來源就是勞動所得。
只要孩子明白了這個道理，未來想要更多錢的錢，過更好的生活，就一定要去付出更多的勞動所得。
2.如何花錢？
著名投資人吳軍老師曾在給女兒的信中問道，如果給你100萬美元你會做什麼？
吳軍老師並沒有急於讓女兒給出答案，因為100萬對女兒來說已經是天文數字了，再沒有理解如何花錢的意義的時候，孩子是很難去利用這100萬的。
巴菲特說：錢是為了讓你做你想做的事，而不是讓你無所事事。
後來吳軍老師指引女兒把錢花在那些對生活有意義的事情上，比如幫助中國貧困山區的兒童，而不是把錢重複花在無足輕重的消耗上。
簡單來說，就是讓孩子既不亂花錢，也不亂省錢，物盡其用就可以了。
二、培養孩子對錢的興趣
隨著社會的發展，移動支付的普及，人們使用現金的機會越來越少。這就意味著，孩子接觸現金的機會越來越少，甚至沒有機會見到現金。
但孩子的認知是和周邊環境深深聯繫的，面對虛擬的數字，很多孩子的首次花錢經歷也許不是在超市便利店，而是在APP上。
錢變得越來越隱形，孩子對錢的興趣也變得越來越模糊。
可實際上永遠不要低估孩子對錢的興趣，只有對金錢有興趣的孩子，才能在以後成長的過程中，正確的談論金錢。
培養孩子對金錢的興趣，最簡單的辦法就是讓孩子管理自己的零花錢。
在兒童理財書《小狗錢錢》中，主人公吉婭就用到了類似的方法。
小女孩吉婭聽從好友錢錢的建議，給自己建立了一個夢想筆記本，並為自己創建了兩個夢想儲蓄罐，吉婭會把省下的每一分錢都放在儲蓄罐里。
成功會歡迎每一個愛「做夢」的孩子，當孩子把夢想和金錢聯繫到了一起，也就慢慢提升了自己對金錢的興趣。
吉婭在每個夢想存錢罐里放入5馬克，並因為對金錢的興趣去學習有關錢和掙錢的知識，她不知道這樣做夢想會不會成功，但她明白如果不做，一定不會成功。
這樣一來，孩子從小就會對那些所謂的「小錢」有了興趣，而隨著孩子對金錢興趣的建立，孩子終會明白，成功的人生都是為夢想而奮鬥，而不是為了金錢。
三、樹立爭取的金錢觀
金錢本身沒有好壞，但它會暴露人的本性，有的時候錢換來的不僅是物質，更是自由。
網上一直流傳著中國孩子最缺的兩種教育，一個關乎生，一個關乎死。
關乎生的教育就是金錢教育，一個人智商不足可以用情商，財商來彌補，情商不足可以用財商來彌補，但財商不足，智商和情商就難以彌補。
可見正確金錢觀教育的重要性，而正確的樹立孩子的金錢觀，不妨從以下三個方面著手。
1.從小要有自力更生的意識
「授人以魚不如授人以漁」，孩子從小就應該明白什麼事情都要靠自己的能力去做，否則父母就是留給他金山銀山也沒什麼用。
霍啟剛曾在微博上分享了他對兒女的金錢觀教育。
他讓兩個小孩子幫爸爸洗車，妹妹小就獎勵好吃的，哥哥大就賺點零花錢，霍啟剛希望通過這種簡單的行動，讓孩子知道「買東西的代價。」
自力更生，教孩子正確對待金錢，這比孩子要什麼就給什麼的「富養」不知高級了多少倍。
這種教育不僅適用於豪門，也適用於所有孩子的教育。
2.從小就開始培養孩子的財商
一個孩子要想以後獲得成功，綜合素質非常重要，而綜合素質的體現首先表現為自信心。
有教育學家曾說，賺錢最能培養人的成就感和自信心，而賺錢的起步就是要培養孩子的財商。
培養財商最好的辦法就是讓孩子學習記帳。
石油大亨洛克菲勒，從小就對每筆零花錢進行記帳，並在月底結算時檢查帳目是否清楚，用途是否得當。
洛克菲勒不僅自己這樣，還把這樣的金錢觀教育用在了自己孩子的身上，從不放縱孩子花錢，每個孩子每周都要將自己的開銷支出通過記帳的方式彙報清楚，如果用途不當，那之後的零花錢就會減少。
記帳最大的好處就是孩子每隔一段時間就可以清楚的檢查自己的「收入」多了多少，而支出用在了哪些方面，是買了好吃的零食還是心愛的洋娃娃，最終能夠清晰的明白那些錢該花，那些錢其實不該花。
3.讓孩子知道幸福感和金錢無關
雖然有錢能夠更容易實現目標和夢想，但孩子最終的幸福還是不幸，與自己的本性有很大關係，反而與金錢無關。
孩子總喜歡把錢和幸福聯繫在一起，「媽媽我沒有最新的玩具，小朋友們都有，我一點都不幸福。」
「爸爸，嘟嘟每周都去寶貝王，吃肯德基，她太幸福了。」
孩子的認知里總是很簡單的就把幸福和來自物質的金錢化為等號，這種想法是錯誤的。
作為父母一定要讓孩子明白，幸福是一種精神感覺，一個人的幸福不僅僅來自金錢，它更多的來自父母對孩子的陪伴與交流。
幸福感更多的出現在孩子需要滿足的時候，逃離困境的時候，理想實現的時候，戰勝自我的時候......
孩子只有在金錢上坦然了，心態上才能坦然，這樣才終究不會被金錢所累，有的才是幸福的生活。
最後，正確金錢觀的核心原則一定是，先掙錢，再花錢，培養良好的財商，把錢變成一隻會下金蛋的雞，養成存錢的習慣，最終善於用錢。
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