對於很多老師和學生來說，
2020年的這個寒假，
註定是見證奇蹟的時刻。
曾經年少無知，暢想未來：
「我期待的2020是學生不用去學校，
在家就能上課。」
誰知道，這個願望，最近成真了。
疫情期間，
為了不讓孩子落下功課，
老師和孩子們一起艱難地演繹了
一部《在家上課》的大型紀錄片，
老師演網紅，家長演助教，
學生演「瞎子」。
誰也想不到，曾經蠟炬成灰淚始干
滿身榮光的人民教師，
有朝一日會登上直播平台，
轉崗成為一名花樣百出的網絡主播。
沒洗頭上網課被學生當場指出
為了上課，
許多老師連懶覺的福利都沒有了，
偶爾一次沒洗漱洗頭還被學生當場指出，
老師哪裡受過這種委屈！
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主播式教學，躁起來
一旦老師們習慣了鏡頭，
事情便會朝你意想不到的方向，
一發不可收拾。
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老師，不光要專業過硬，還要多才多藝，
這位語文老師為了調動枯燥的網課氣氛，
直接在家給學生拉二胡。
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當老師在教學面貌上作出改進：
「同學們，等一下，老師開個美顏。」
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老師們左手一個PPT，
右手一個點名回答問題，
硬生生變成了李佳琦！
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「這道題絕對是他們家經典考題，
今年要考！要考！！」
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本著親切、接地氣、與時俱進的精神，
進入直播間，先說一聲「老鐵666」。
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看得出來，
老師們為了跟上潮流真是操碎了心，
瞧這一口老鐵一口火箭叫得多親切，
生怕同學們走神溜號。
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火到被平台禁播？
被平台禁播，
首當其衝的高危學科——婦產科。
數不清在被封禁的邊緣試探了多少回。
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一位生物老師正激情講著減數分裂，
剛說到精子和卵子，
咔，直播間違規，也被封了。
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一杯茶一根煙，
一道積分算一天，
數學老師怎麼能不抽煙？
但是這位在直播時候，
講到深處情不自禁點燃一根香煙的老師，
當場被關進小黑屋。
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體育、音樂、舞蹈老師懂得了寂寞
眼瞅著同學們天天在家久坐不運動，
很容易抵抗力下降，
體育課和音樂課當然也要安排起來。
但是，你見過獨自在教室跑步的體育老師嗎？
體育老師上網課，畫風有多詭異，
體育老師：「踮起腳尖，提起裙邊。」
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為了教會同學，
他們把關鍵動作拍成照片發送到群里。
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檢查動作規範，
看幾十個同學在螢幕前「群魔亂舞」。
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舞蹈老師發揮聰明才智，
用抖音檢驗學生們的成果。
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音樂老師用全民K歌收作業。
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老師冷漠起來是什麼樣子？
也並不是每個老師都
走的親和熱心路線，
也有「高冷范兒」的老師，
可以說是主播老師屆中的清流了。
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這位成本會計的老師，
與其說是冷漠，
不如說是專業，
畢竟時間成本是最大的成本，
上網課，也要上得高效！
對於常年和孩子鬥智斗勇的家長來說，
每個清晨把孩子從家裡送到學校的那一刻，
心裡總是暗藏一絲竊喜——
終於有一點點時間，
不用和這個讓人操碎心的小魔王「糾纏」。
然而，現實情況是，對於家長來說，
網課差不多就是這樣的存在。
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這位老媽，宅在家，
除了自己要工作，
還要當廚子和保姆，以及助教。
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有的家長費盡心機，
為了孩子上網課，
還特地準備了一個房間當教室，
製作班級牌貼在門上，
小朋友天天收拾妥當，
背上書包去上學（走進房間），
儀式感100分。
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學習得陪著，
作業得簽字，
還得隨時查看釘釘消息。
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每天陪孩子上課，
不守在旁邊根本不行，
孩子作業還要打卡，
各種視頻、圖片、word打卡。
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輔導孩子功課，
好幾次差點一下過去，
離開這美麗的世界。
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由於疫情在家，
想必鄰居也在家輔導孩子，
某天聽到隔壁傳來的嘶吼聲。
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如果你感覺樓上在震動，
不要懷疑，是樓上的孩子在上體育課。
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學生們，就能偷懶了嗎？
你以為網課最大贏家是可以偷懶耍滑的學生？
不不不，學生們也很難，
隨便感受一下大家的網課，
你就會發現：
只要這課我想上，線上線下都一樣！
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首先，通過最民主的匿名投票式調查問券，
在家上網課這件事就此達成共識。
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即使是網課，
老師同樣會點名提問。
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學生們真的挺不容易，
一人上課，全家圍觀。
這家人學費交得好值，四個人都學了。
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電視用來投屏網課，
電腦用來保持群聯絡，
平板用來看電子課本。
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每天對著這麼多電子設備，
學生們慢慢感覺
眼睛已經看不清任何東西了。
網課護眼大法
- 使用網絡授課，嚴格按照學校制定的作息制度，不應連續看電子產品30分鐘以上。
- 看電腦螢幕時眼睛保持一臂遠，視線保持微微向下。
- 保證環境燈光亮度，室內燈光亮度與螢幕亮度差異不要太大，可適當增加螢幕顯示的對比度。
- 使用電子產品時適時多眨眼，不需要看顯示內容時可眨眼、輕輕轉動眼球休息。
- 覺得有眼部不適時，不要揉眼、揉口鼻，特殊時期要注意防護，及時洗手。如有眼乾澀不適，兒童也可適量使用人工淚液，推薦不含防腐劑的玻璃酸鈉眼藥水。
勤洗手、不揉眼、多看遠、曬太陽，
宅家保持運動習慣，營養均衡，
不挑食、不偏食，充足睡眠，勞逸結合。
雖然上了「網課」後，吐槽聲不斷，
尷尬的場面時時爆出，
但在這個特殊的時期，
每個人都在用自己笨拙又可愛的方法，
守護兩個字——「學習」。
他們做的，那些平凡又閃耀的「小事」，
堆疊起來，給了我們挺過去的信心。
之後師生再見面，
可能會因為之前的直播事件忍不住一笑。
與此同時，我們也會對老師多一份敬意，
總有一群人，在自己的崗位上，
用自己的方式，
為我們的未來真真切切地努力著。
來源：凱叔講故事、談心社、她刊等，文章有改編，圖片版權歸原作者所有，轉自生活周刊。
文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-cn/UQuuq3ABgx9BqZZIRJha.html