藻類培養課程一站式學成課程

藻類培養的基礎科學技術。為學生提供了在藻類養殖行業工作或創建自己的藻類養殖企業所需的技能。學生將學習成功培養各種受控環境要求的藻類。所獲得的知識將使學生為從事溫室/農業工人、工廠技術員、工廠經理、實驗室技術員、銷售經理、公共關係和外聯、過程協調員、推廣服務和/或企業所有者/經理等工作做好準備。

學習成果

完成本課程後，學生將能夠:

• 創造和維護一個安全的工作環境
• 設計、安裝、維護和操作可持續水產養殖系統
• 找出浪費的做法並推薦可持續的替代方案
• 測量和描述能源及其與可持續系統的關係。
• 闡明創業精神和創建可持續小企業的原則

課程：

(1)藻類簡介

(2)藻類培養和繁殖

(3)藻類光生物反應器設計

(4)藻類衛生與安全

(5)藻類水處理微生物學

(6)藻類開發

(7)藻類未來拓展

可持續農業實踐影響生態健康

學習受控環境農業了解如何幫助振興農業生產和支持當地的糧食系統。具體來說，你將學習溫室操作和管理技術；水產養殖和水培生產系統；和各種可持續的方法來提高所有作物的產量。

水產養殖學是綜合多營養水產養殖(IMTA)的一個方面，它將水培科學(在沒有土壤的水中生長植物)與水產養殖科學(養魚)結合在一起。

魚廢料產生大量氮，通常被水產養殖場浪費掉。在這種循環系統中，這些廢物與精選的幾種礦物質補充劑(如螯合鐵)結合在一起，為多種作物的超常生長提供生物有機肥燃料。雖然營養作物，如草本植物、萵苣、捲心菜和羽衣甘藍，生長最快，但它同樣也是生長結果/開花作物的高效方法，如西紅柿、辣椒、茄子、甜瓜和觀賞花。

光生物反應器

封閉的生物反應器最初的成本是開放池的10倍，但封閉的生物反應器系統的單位面積產量是傳統的方法5至10倍。它們通過最大限度地吸收來達到營養和能量在一個最小的水量控制下條件的目的。藻類生長在管道中，水是連續泵送循環的。這種混合是必要的，以防止藻類細胞的沉降和支持二氧化碳和O2氧氣的均勻分布。所有增長結構的設計目標是最大限度地提高表面體積比，並在最佳光強下提供光飽和。

圖1:藻類養殖方法

家庭藻類光生物反應器-改善你的空氣和生活方式！

這種簡單的藻類光生物反應器每年可以從大氣中清除高達24磅的co2同時給你的家充氧，改善空氣品質。此外，該設備可用於生長和收穫螺旋藻(藍綠藻)，一種基於藻類的超級食品。可以有多種藻的顏色來適應任何空間。

光生物反應器的工作原理是通過一個小型氣泵讓空氣通過水，這個氣泵將插入牆上的插座。藻類然後消耗二氧化碳，光合作用，產生氧氣。藻類品種可以在本公眾平台上購買。

藻類產品機會亮點

藻類產品是可再生和可持續的。藻類種類繁多，給各個行業帶來商機。從微藻和巨藻中可以衍生出各種各樣的產品——從食品和營養食品到特殊化學品。

• 營養製品/食品:藻類是許多營養製品的原料，健康意識的提高也導致營養製品部門對藻類產品的需求增加。
• 製藥:使用藻類，特別是藍細菌(藍綠藻)作為抗生素和藥理活性化合物越來越受到關注。有一系列可以從藻類中提取的藥物產品，如治療產品、藥物、抗菌劑等。
• 生物塑料:隨著對塑料使用的日益關注，對塑料的可持續替代品的需求也越來越大。一般的生物聚合物，特別是生物塑料，提供了這樣一種可持續的選擇。目前，生物塑料由第一代和第二代原料製成。然而，公司正在尋找更可持續的替代品，如藻類，這在未來的生物塑料製造中有很大的潛力。機遇存在於各種工業領域，包括包裝、水、飲料、絕緣材料、特種材料等。
• 動物飼料:微藻富含蛋白質，許多菌株具有理想的胺基酸特徵。許多動物和魚類飼料公司現在開始探索藻類作為蛋白質來源。藻類應用增長最快的領域之一是水產養殖。

由於對這類產品的需求很大，而且還在增長，並且有著全球範圍的需求，許多企業家熱衷於涉足藻類產品業務。

誰將受益於藻類為基礎的商業機會？

熱衷於了解藻類帶來的各種商機的公司和企業，尤其是那些熱衷於以下一個或多個細分市場的公司和企業:

• 食品和營養製品
• 人類食物和食物補充劑
• 動物和魚類飼料–蝦飼料、貝類飼料、海/淡魚幼體養殖
• 生物聚合物和生物塑料
• 藥品
• 環保油漆、染料和著色劑
• 環保潤滑劑
• 環保化妝品
• 環保農用化學品

（一站式課程資料1000元整，包括提供任選藻種一株及培養基配方，培養工藝方法指導！）