因舉報班主任索賄被泄露身份:被澆了一盆熱水、後續高潮罵潑水家長

2020-11-26     案件勞聞

原標題:因舉報班主任索賄被泄露身份:被澆了一盆熱水、後續高潮罵潑水家長

在家想了整整兩天,汪文月還是決定舉報曹老師。9月27日上午8時許,在上班的第一時間,她撥通了滄州市教育局和該局石油分局的舉報電話。然而,令汪文月沒有想到的是,她舉報曹老師之後,發生了一系列的事件,讓她心力交瘁。

11月12日,汪文月向記者反映,她舉報之後沒多久,她的舉報人身份就被人故意泄露,有家長建群對其進行了人身攻擊,還帶領數十人到學校門口和操場上進行聲討示威,並威脅她不撤銷舉報就不讓全班同學上課。當她在學校校長主持下與曹老師協調關係時,被一學生家長用熱水兜頭澆下

汪文月說,氣憤之下,她的弟弟在班級群里罵了幾句組織聲討她的家長,並和她一起去組織者家理論時踢了對方的門;在對方女兒兩次拳擊兒子的情況下去找其女兒理論並揪了其衣領,她們因此受到了行政拘留20天的處罰

而對方在潑自己熱水、公開組織遊行聲討謾罵自己、威脅自己母親並踢母親的門的情況下,並沒有受到相應的處罰。對於汪文月的舉報,被舉報的曹老師稱並不屬實,滄州市教育局石油分局回應曹老師並不是索賄,具體情況需要進一步核實。

舉報分兩種情況,一種難受理但有用,另一種容易收到反饋但是幾乎沒用。

1是越過學校向學校所在地的教育部門舉報,需要證據充足,現在比較多的是錄音。比如題主描述老師辱罵的言語,發生多的話題主可以在兜里揣一個錄音筆,隨時開起來錄音,回家再回放收集證據,唯一的難點就是要確認錄音里對方的身份是不是你舉報的對象。有手機直接錄像,很直接。

如果受理了,那麼恭喜題主你的好日子來了,學校至少會受到上級批評警告,學校又會針對舉報對象進行教育,並且查出是誰進行的舉報(匿名舉報其實不太可能,針對舉報的內容就能猜到大概是誰)。發生這種情況的話,題主不用擔心,我剛才說了你的好日子來了,學校和老師不會針對你給你使絆子,而是把你列為刺頭,通報批評之類的只要不是你帶頭做壞事或者自己被抓現行,學校都會睜一隻眼閉一隻眼。當然你不能故意違反校規校紀,只要在學校規則內不犯事,你的老師會像避瘟神一樣躲著你。

2是在學校內向校長舉報,哪怕題主手中有一定證據,只要不是非常尖銳的證據,學校都會以息事寧人的態度處理,在你這邊會進行安慰比如承諾對老師進行批評教育,其實在老師那邊最多只是私底下提醒一下,絕對不會在公共場合讓老師掉面子,畢竟教師的威信是學校順利進行教育工作的條件之一。

那麼接下來題主的日子好不好過全看這位老師的師德高尚與否。如果這位老師氣量小一點,就會給家長穿小鞋,比如上課點名發言、作業重點批改、自修課一來就看你之類的必定少不了。老師也是人。

這個事件不信:

疑點一:

學生在學校哭著打電話告訴自己媽媽「老師針對自己了,選班幹部不選學習好的」。我就呵呵了,就你一個人是學習好的?不選學習好的就針對你了?還隨身帶著電話給家裡告狀?那我哪天只選學習好的是不是就針對學習差的了?只選體育好的是不是就針對體育差的了?學生隨身帶手機給家裡告狀,真可怕,如果我學生帶著手機,我多看了一眼他就哭著打電話告訴家長我今天一直瞪他,我怎麼解釋?

父親會想,既然我給你送禮了,為什麼你不選我孩子當班幹部,那我送禮幹什麼,前提是老師收禮了,這個孩子的父親就是我給你送禮 。你就點給我辦事,辦不好我就投訴你,甚至到教育局。其實仔細想想,很簡單,不過是利益算計吧。只因之前投資了,沒有得到回報而已

疑點二:說送禮這個,這個老師確實承認收禮了,這是老師的問題,洗不白的,可是說老師暗示送禮我不贊同。這個家長說17年10月自己因為手術沒功夫檢查孩子作業提前和老師說了,可是老師還是在群裡面點名批評了,然後家長就覺得老師在暗示禮?????還在群裡面和老師「語言衝突」??呵呵了我就,你想想,你是一個老師,你的學生家長說這段時間自己有事不能管學生,你答應了,結果你發現孩子家長沒精力管學生後,學生成績下降,作業也完成得很差,然後你就在群裡面,像批評其他學生一樣,點名批評了這個學生,意思是想引起學生家長的重視,告訴家長你孩子這幾天表現不好,然後家長在群裡面懟你「老師是不是又要我們給你送禮了」,被冤枉的滋味好受?你和家長吵了一架,很生氣,然後把學生紀律委員的身份撤掉了,然後家長表示,果然是沒送禮,你看,把我家孩子的紀律委員都撤掉了!

有的老師就是良心底線都沒有。這種品德的在學校里能給孩子逼出心理問題,而且這種老師不止這一個!這種老師一定要踢出教師隊伍,免得教壞下一代!老師只要有要東西行為,解聘,上黑名單,這樣人的飯碗一定要砸,沒有嚴厲措施是不行的。對這些混蛋老師必須要踢出去,有一個踢一個,不踢對好老師不公平!

但是這裡的這個老師具體是什麼狀況,我們還不得而知,如果這名班主任確實利用職務上的便利,主動向家長索要並收受財物,其行為本質上為索賄!根據我國刑法等相關規定,索賄金額在3萬元以上的,即構成受賄罪,依法可判處3年以上有其他徒刑、管制或者拘役。

疑點三:這個家長說老師幾年來都在暗示索賄,截圖呢。證據呢??不會像上一條一樣,點名批評就是要送禮了吧?我同學教小學,開學第一天她出去吃飯,突然發現飯店是自己學生家開的,家長認出了老師,死活不收錢,尷尬的她很不好意思,之後就儘量照顧這個學生家的生意,除了第一次每次她都付錢了,結果後來和家長關係鬧僵了,家長在家長群舉報她經常在自己家餐館吃飯,然後她很聰明,把每次吃飯付款截圖都調出來了。如果沒有證據,我同學估計也會成為「收禮的老師」,所以除非這個家長有證據,不然光憑一張嘴我是不會相信的。

而現在這個家長什麼都沒有拿出來,光憑一張嘴,在哪就一張嘴也不好用啊,如果你能拿出一個班級幹部需要多少錢,班長需要多少錢,那後果可就嚴重可,不光這個老師要退出教師界,校長都點受牽連。

疑點四:這個家長舉報老師後,大多數家長是幫老師說話的,52個家長30個支持老師,剩下的都是觀望,不排除有那種狗腿子家長,但是一下子集齊30個狗腿子那還是挺厲害的,奇葩之所以是奇葩,就是因為稀少,這麼多奇攢一堆,我作為旁觀者,人多的一方肯定更讓人信服。而且別說自己信息被泄露了,你經常和老師對著干,用腳想都能想到是你舉報的吧?

從家長角度。一般家長不敢舉報老師的,因為家長會認為孩子在老師手裡,現在舉報了,以後萬一給孩子小鞋穿,怎麼辦。所以大多數家長都不會舉報老師的。

但,很多問題都出現在少數人,可能就是那1%-2%的家長身上。比如老師教50個學生,可能就會遇到1至2個這樣的家長。雖然機率不高,但碰到一個就能噁心死。我雖然不是老師,但能體會到這種事情。有些家長完全從自己利益出發,完全不考慮規矩,規則。都是無效投訴,無理投訴。但,還是得笑臉相迎。

這問題出在哪?出在了社會過於嚴苛的倫理道德標準。為人師表,處理問題肯定是通盤考慮的,肯定會關照的學生心理的任何細枝末節,絕對的公平公正以及稍微犯了一點錯誤就是毀了孩子一生的後果。同時,對於這種投訴,沒有什麼懲罰措施。導致這種人一而再,再而三的亂投訴。老師不斷要應對這些問題。

老師也是人,怎麼可能做到完美?同時,很多老師其實很年輕,也很熱心,負責。但這種投訴,真的讓人變得冷漠,變得得過且過,變得不願意圖變,圖創新了。最終傷害的是學生。

然後再談談我對這個家長的看法,首先這個家長一心覺得老師看不慣自己,老師只想收禮,本人就有一些被害的想法,對老師一直充滿敵意。其次潑熱水事件的過程是這樣:舉報人在上課期間跑到學校,直接到教室裡面抓著一個學生陰陽怪氣,然後學生家長潑她一身水,最戲劇的是,「被潑水後,兩個校長一人抓著她一個胳膊讓她不能動彈,而任某(潑水家長)隨意對她拳打腳踢,不斷撓她。」看到這一幕我都要笑出聲了,然後新聞裡面輕描淡寫地帶過一句「事後,校長否認了這一說法。」然後就沒有下文了。

然後還有高潮,舉報人的弟弟直接在班級群裡面罵潑水家長,這是合情合理的,畢竟自己姐姐被人欺負了,然後「兩天後的深夜和姐姐一起去對方家理論,期間因為對方不開門,就踹了幾腳。」我又要呵呵了,舉報人舉報老師後發現家長在聲討她不敢去學校,自己「深夜」帶著弟弟去人家家裡「只想理論理論」,然後人家不開門就踹門,真不是一家人不進一家門。然後在學校「任某(潑水家長)的女兒和拳擊舉報人的兒子,舉報人氣不過,跑到學校直接威脅了一頓任某的女兒。」你踏馬兒子被女兒打了,兒子不行老娘上?不由得讓我想到了摔跤吧爸爸,最後因為重進學校揪女學生的衣領,被行政拘留20天。都進局子了,還覺得自己沒問題??

總之,這個舉報人在我看來就是一個問題家長,是老師最怕的那種家長,之前那個造謠體罰女兒吐血的新聞我第一時間也表示了質疑,結果被噴到刪除微博,後來反轉了,我真的後悔刪了微博。這次事件我就站准了老師,絕對有反轉,不然按照這個舉報人的說法,當地的教育局、普通家長、公安全都是站在她的對立面。

聽說過非法上訪被尋釁滋事處理的,沒聽過隨意舉報老師被處理的。舉報老師的代價幾乎為零,哪怕老師知道了也沒有太有效的辦法,還有很多教師傻乎乎的覺得一碼歸一碼家長的行為跟孩子沒關係。更有甚者被嚴重洗腦幹出以德報怨的事情,也就是家長口中的「有師德」的好老師。

過去的教師節,網上一大幫人詆毀老師收禮。教育部門也強調不能收禮不建議送花云云。解決收禮問題方法很簡單——像處理收禮老師一樣處理送禮學生。收禮老師停職學生停課,送禮老師辭退學生勸退。歡迎大家積極舉報,解決收禮問題指日可待。但家長能同意麼?顯然不能。家長希望的不是老師對學生好,他們希望的是老師只對自己學生好。家長希望的不是公平公正,他們希望偏袒自己孩子那就很公平公正了。

許多家長誤以為自己孩子學習好完全是由於自己孩子以及自己管的好,這種觀點大錯特錯,孩子的成績好,是老師以及學校付出了很大努力以及家長為之付出努力共同的結果,缺一不可!

成績拔尖的孩子的家長基本都比較聰明,他們知道這一點,所以成績好的小孩以及家長都特別容易相處,而成績偏差的學生的家長就比較難伺候,特別是一些孩子有天分,也好學,但是卻在父母的一次一次對老師的不平等的要求以及干擾之下,老師選擇妥協,而孩子則深受其害。

大多數老師面對百般刁難的家長,很多時候會選擇更為安全的處理方式,那就是妥協,以及忽視,說白了就是,你家孩子怎樣我不管了,這樣我也不會惹事,作業你愛教不教,上課我也不會提問你,也不會關注你,減少與你在課後的互動,久而久之,孩子因為缺少老師的關注,也會失去學習的動力,成績想要變好難上加難。所以那些家長,請不要再在老師面前刷存在感逞威風了,有時間多配合老師的工作,嚴加管教自己的小祖宗,對大家都好

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