文|話梅的媽媽（專注優質原創文章，擁有本文章版權，歡迎轉發分享）
時下農村的經濟發展也很不錯，網絡信息的發展使得一些農民家庭也早早地奔了小康。也有一些進入城市打工的「新農民家庭」成了一座城市新的組成部分。這使得農村的孩子也有機會進入到城市學習。不過，農村孩子和城市孩子的差距還是顯而易見的。
麗麗是資深小學老師，她直言，班上的孩子一看就能夠區分出哪個是城裡的，哪個是農村的，即便會穿著同樣的服飾也可以看出來很多的不同。開學的時候，城市的孩子會更加活潑一點，很積極主動地配合老師做遊戲，行為舉止也比較大方，但是農村的孩子常常是比較膽小的，不願意配合老師，即便是參加遊戲也要鼓勵好久。
不過麗麗也直言，農村的孩子更加懂事，上課的時候更加能夠做到認真聽講。同時也比較淳樸，叛逆的表現不明顯，對於學習也比較用心。而城市的孩子更加的好動，上課的時候課堂秩序會比較難以維持。相比之下，農村的孩子學習也更加努力。
可以看出，農村的孩子和城市的孩子在性格表現上會有所不同。這其中和家庭環境的影響有一定的關係。除了上面麗麗提到的這兩點不同外，農村的孩子和城市的孩子還有什麼不同呢？
性格方面。農村的孩子進入新環境後會有一些自卑的情緒產生。這是因為之前接觸的環境不同。當孩子意識到自己接觸的事物不夠豐富的時候後，孩子的內心會相對敏感一些，這時候自卑的情緒就會很明顯。
興趣方面。農村孩子的興趣培養上遠不如城市孩子豐富。所以在表現自己的時候，農村孩子會有些劣勢。這其實和家庭環境的影響有一定的關係。農村的父母對於孩子的興趣挖掘缺少重視，對於這方面的培養也會有所欠缺。
人際交往方面。農村的孩子會表現出更為內斂的性格氣質，在與同伴的交往中會表現得有些內向。與同伴的互動中會表現地很被動，不會積極地表達自己的訴求，更多時候是配合其他同伴的引導，缺少表達自身想法的勇氣。
可見，對於農村家庭的孩子而言，想要融入大城市的環境之中，需要改變的地方有很多，這樣需要家長們有所重視以及對於教育方式有所調整。注意孩子在性格表現以及人際交往能力方面的教育引導可以幫助孩子更好地適應學校環境。
大家對於農村孩子和城市孩子的區別有哪些看法呢？對於家庭環境影響有哪些建議呢？
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