怎麼對孩子進行性教育呢？我覺得首先最重要的一個觀念就是：要把性看作是美好的。性是美好的，愛情是珍貴的，一定要確立這個觀念。
面對孩子感情的萌動，有一個媽媽就很不明智。她偷看了孩子的日記，一看到孩子在日記中寫了性幻想，這個媽媽就說：真丟人，下流，這麼小就下流。
其實青春期的孩子產生性幻想是非常自然的事情。這個媽媽還把日記拿到學校給老師看，結果這個女孩子就離家出走了。她跟父母沒法溝通，痛苦極了。現在的中學生都特別在乎自己的形象，你到處宣揚她下流，還有什麼性幻想，最後這個孩子就跟父母的矛盾非常大。
在這方面，我認為，性教育要早，我建議在小學二、三年級就進行性的生理知識的教育，告訴他們男孩女孩的區別、孩子是怎麼生出來的、要怎麼樣愛護自己。
孩子在小的時候問起這種問題，你要坦然地跟他講，或者拿一本畫冊告訴他這是怎麼回事。但是更重要的是，你不要用成年人的思維想：孩子知道了後會不會馬上去試一試啊？你不要用成年人的擔心來看待孩子。最重要的是讓孩子感覺到性是美好的。
有一個媽媽講：我們小姑娘四五歲的時候，就開始關注自己是哪裡來的，就開始問這種問題。我剛開始是每天晚上給她講她小的時候的事，先從她出生下來是什麼樣，幾個月會爬、會講話講起。
慢慢就發現，好像繞不過那個問題。因為她開始問：「我是怎麼出來的，怎麼就慢慢開始這樣的？」這個時候我也開始思考，然後看了些書，後來我就想了一個主意。
我找了各方面很漂亮的圖片，然後自己又進行編輯，對文字稍微刪改了一下，就是簡單一點、字大一點。那天晚上我給她講了一下，她看了以後特興奮。她看過好幾遍，然後隔一段時間再看一遍，隔一段時間再看一遍。就這樣，經過幾段時間之後，她就可以很正常地接受了。
然後我買了一本關於人體的書，叫《人體的器官》，講得很細。她看了以後，我覺得現在她好像對這個問題已經很了解了，而且認為是很平常的了，她知道了男孩和女孩有什麼不同，也學會了保護自己。
這個媽媽可以稱得上是一個性教育專家了，至少她在自己的女兒身上做得很好。你看她的女兒，現在是一年級的小姑娘。一年級的小姑娘這時候和初一的孩子的感覺完全不同，她這個時候沒有什麼性衝動，所以這個時候你給她講生殖器，跟講個杯子差不多。
所以說，我覺得中國的性教育的一個缺陷就在於太晚，到初二時孩子都發育了，才開始性生理知識的普及。在今天的家庭教育中，難度最大的可能是性教育。
據最新的研究發現，今日中國孩子的性發育明顯提前：女孩平均9.2歲性發育，12.54歲來例假；男孩平均11歲性發育，13.85歲出現遺精。所以說，我們的性教育應當是一個終生的過程，要在不同的階段完成不同的任務，特別要抓住有利時機。
你看這個媽媽那四五歲的孩子，根本不可能產生什麼激烈的性衝動，根本不可能有危險的嘗試，她會有她兒童的理解，所以這個媽媽的教育我認為是很成功的。孩子這個時候知道了事情的原委，將來就不會那麼好奇，會坦然地去面對，知道怎麼樣愛護自己。
說得深刻一點，這是一種生命的教育。孩子覺得每個生命都很珍貴、都很不容易。如果孩子和爸爸媽媽之間的關係是親密的，她就能更容易搞明白了。
所以我們可以從兒童的權利、生命的珍貴這些角度來考慮性的教育問題。孩子有權利知道這些問題，也有責任保護自己的生命、珍惜自己的生命，性是成長的一部分。我想，我們堅持這樣一個觀念，孩子的教育就一定會成功。
北京市萬泉小學 | 李丞稷
座右銘：愛與智慧是人生至寶。
斜槓父母 | 來源
羅天林 | 編輯
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