作者〡萍老師
來源〡萍語文（ID：dypyuwen）
這個特殊的開學季
有八件事不可不比
做夢也沒有想過吧？有這麼一個早春二月，老師不用上講台，學生不用背書包，連升國旗唱國歌，也是在家裡隆重舉行。
這個特殊的開學季，老師還是那個嘔心瀝血的老師，學生還是那個天天向上的學生，一切都不容輕慢。網課時代，有八件事不可不比——
比環境
從前，大家都在同一個教室上課，你的環境就是我的環境，有課同上，有花同賞。現在可不一樣，一千個家庭就有一千種環境。
有間書房是環境！如果家中逼仄沒有書房，開闢一個清靜的角落也好；
家人安靜也是環境！如果孩子正在上課，爺爺偏要聽京劇，媽媽還在追韓劇，環境就崩了。
比習慣
放假往往是壞習慣的溫床，何況，這個寒假一延再延。
在家上網課，習慣不抓，不如放羊：早睡早起是習慣，勞逸結合是習慣，保持安靜也是習慣……
許多家長總以為，習慣就是要求孩子必須要怎樣，不然就怎樣。可別忘了，好習慣全靠培養，絕不是大吼一聲胖揍一頓，孩子忽然就有了好習慣。
習慣怎樣養成？家長既要監督也要垂範！不然，你若喜歡賴床，他們就愛葛優躺。
比自覺性
一大波孩子聽說網課就竊喜，為什麼？教鞭雖長，鞭長莫及啊！
以前上課，他們坐在老師的眼皮底下，現在，你在那一端我在這一端，上課再也不喊起立，作業再也不用面批……
拼自覺性的時代忽然到來，對於自律能力較差的孩子來說，很危險。
自覺自覺，就是自我覺悟，不是三句嘮叨八個道理可以促進的。
自覺性的根，是榮辱觀和好勝心，自覺性強的孩子對成績、前途和命運定有痛癢。
再直白一點說，他們更早懂得——讀書所為何事，落後將會怎樣？
比專注力
如果自覺是一種態度，那麼專注更像一種能力。
教室何其純粹，放眼放去，只有課桌黑板和講台。在家上網課，小狗跑小貓跳，孩子說神遊就神遊。
非常時期的特殊課堂，頑皮孩子的專注力不可能突然靈魂附體。而父母至少可以做的就是，讓他們睡飽玩好。
因為，要讓一個熊孩子靜下來，最好的方法就是讓他們先清空。
比做筆記的能力
從前在教室上課，學生隨時可以拾漏補遺。因為老師同學想見即可見，有惑即可問。現在，回放和筆記就成了唯二的知識記憶。
筆記重要，但不是所有的知識都要用筆記，有些還要用心記。
也不能為了做筆記而做筆記，有些孩子書寫漂亮，把筆記做得像藝術品，卻錯過了老師當堂講授的精華。
所以，筆記這件事，最講究輕重緩急。兩件事兒很重要：記什麼，不記什麼；什麼時候埋頭記，什麼時候抬頭聽。
比聽講的能力
我們經常大惑不解，幾十個學生坐在同一間教室聽同一個老師講課，為什麼有的孩子目不轉睛，還是學不會考不好？為什麼有的孩子看似並不專注，筆記也像塗鴉，卻照樣成績冒尖？
無它，就是聽講的能力有差別！
網課來了，在沒有老師肉眼監督的課堂，一個孩子聽講能不能抓取重點，會不會心隨眼動，直接影響了他們的聽講效率。
一個會聽講的孩子不是天生龍鳳，他們只是比別的孩子多了兩個顯著特質：總是保持求知慾，隨時準備動腦筋。
比親子關係
親子關係不好的家庭，動不動就雞飛狗跳。從前，不是你早出就是我晚歸，這次可是無處可逃了。
同一個屋檐下，父母避不開孩子，孩子也避不開父母。怎麼辦？相煎何急，好好處唄！
好的親子關係的，真不是呵護傾聽加理解那麼簡單，如果孩子不服，你鞠躬作揖也沒用！
親子關係要融洽，既需要孩子感念親恩，更需要父母自帶光芒。只要能讓孩子從心底欣賞你，他們多半就會愛你服你遵從你！
雖不深奧，達成挺難，慢慢來吧！
比家規
我看過太多對於網課的揶揄調侃，其中最難為之事，無非就是神獸管不住嘛！
上課了，當熊孩子既不自覺也無敬畏，如何是好？總不能永遠春風化雨吧，這時家規就該嚴肅登場了。
國有國法，校有校紀，家有家規，你是家長，就必須主持賞罰。
大疫面前，羊不可能一直放，學不可能一直停。既然戴花冠的妖孽逼我們把課堂從線下搬到網上，那就請家長執鞭而立，開學吧！