一封來自日托家長的感謝信:「孩子有你們陪伴真的很踏實」

2019-07-26     MoreCare茂楷嬰童學苑

MoreCare茂楷嬰童學苑的暑假已經來臨,前幾天,北京潤世園區MP4班的老師收到了一封來自爾爾小朋友家長的感謝信,讓我們跟隨感謝信,一起看看爾爾成長的故事。

還記得爾爾剛來到MoreCare的時候,只有28個月左右,每天早上老師接園,爾爾都滿臉淚水的進來,他不會像其他寶寶那樣放聲大哭,但是他獨自把臉埋在自己放衣服的格子裡,一聲也沒有,肩膀輕輕的抖動,老師把他抱在懷裡,才看他一臉的傷心。

安全感一點點建立

爾爾是個很謹慎的小朋友,他在不熟悉的人和環境面前,特別的拘謹,剛來的時候不和老師說話,也不愛笑,自己獨自站在那裡,看著有點落寞。為了讓爾爾在園區放鬆下來,老師總是抱著他一起做遊戲。會給爾爾一遍遍的介紹班級里的小朋友和老師,還會告訴他我們接下來要做什麼,給爾爾一個心理準備。


有一次早上,爾爾進到教室裡面,他飛快地跑到嫿嫿身邊,兩隻小手攥成拳頭,放在了嫿嫿的小臉蛋上,嫿嫿馬上就回應了爾爾,對爾爾說:「你要這樣摸我,把手打開,輕輕的。」爾爾聽了之後,慢慢的把手指打開了。爾爾在小朋友們潛移默化的影響中慢慢放下了戒備。

不斷地嘗試與探索

去戶外的路上,爾爾停在了台階前,不願意繼續向前走。老師引導爾爾數數多少台階,並保證會保護好爾爾。爾爾終於試探著移動了幾步,發現自己可以完成的爾爾很高興,最後的台階,寶貝雙腳同時離地蹦到了地面。之後走在路上,爾爾時不時地也就蹦蹦跳跳一下,很開心。

下午,小朋友們在生成課上一起製作消防車,老師請寶貝們在準備好的氣泡模具上塗上紅色的顏料,一拿到氣泡卡紙,爾爾就迫不及待地用拇指按一個個的小氣泡,當到老師發下顏料和筆刷,爾爾不僅用筆刷塗上紅色,還用指尖沾上紅色一個個地點在小氣泡上面,探索得很認真呢!

模仿小達人

老師發現爾爾特別喜歡模仿,英文歌曲唱一遍他就可以學會幾個簡單的單詞,然後哼唱下來。老師在做小蜘蛛的動作時,他的小手也會偷偷在下面模仿小蜘蛛的動作,做手指謠的時候,每次到變小花的時候,他都跑到老師身邊,滿臉期待的看著,老師把手放在他的臉下,爾爾也變了小花呢,爾爾就會展露一個甜甜的笑容回應給我們。


收玩具的時候,老師唱了新的歌曲,用英文從一數到十,爾爾很喜歡,站在老師旁邊認真聽著,還一蹲一蹲地打拍子。老師再唱第二遍的時候,爾爾就可以模仿著一起唱了。

現在的爾爾會在班級里大聲的唱他喜歡的英文歌曲,也會和小朋友們做手指謠,拿彩虹毯當作「白菜」,卷白菜玩,還會在午餐前雙手合十的做餐前儀式呢。爾爾在一點一滴的變化著,我們相信爾爾會成長為更好的自己的,老師也會一直陪伴著爾爾進步,共同成長!

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