2023哈爾濱工業大學建築學院大二課程設計作品展

2023-09-13     UniDesignLab

原標題:2023哈爾濱工業大學建築學院大二課程設計作品展

環遊平仄

設計小組:劉婧一

指導老師:陳暘

設計說明:設計書吧與青年學者旅社兩座建築組成校園的科創綜合體。書吧設計利用小單體結合虛實處理、交錯咬合的手法形成單元散落在平台上。旅社設計將小單體懸掛在空間中不同標高處,增強趣味性。兩期建築以平仄的韻律相連,平台上設有多個觀察孔,形成小中庭,延伸處形成中心廣場並串聯所有仄屋頂,方便了青年學者的生活,提供學者們親近自然、相互交流的機會。為保證人視角場地通透性,保留一層場地對角線,且為設置環遊路線將平台抬升。順應場地日照條件與景觀條件設置不同類型的窗和觀景台,自然採光且舒適。

浮沉

設計小組:李沛霖

指導老師:孟琪

設計說明:本設計的主題為「浮沉」,源於焊接研究所過去的輝煌與目前的荒廢,以及未來展館以及創業中心建成後的重新煥發生機,是歷史,記憶與發展上的浮與沉,也是對過去,現在,未來的思考與展望,同時也給參觀者、創業者帶來心理上的浮沉變化。根據這一主題,本方案在展館以及創業中心的外形與內部結構上都做出了一定的相關設計。二期的創業中心外形採用了坡屋頂的設計,通過三個坡屋頂的穿插以及形大小的不同,從外形層面營造出如波浪山巒的浮沉之感,同時在坡屋頂上開設大天窗,增加中庭部分的採光,與一期的屋頂部分上升下沉相互呼應,立面部分則廣泛使用豎挺進行裝飾。內部通過挖去部分樓板圍合形成的中庭與天窗構成室內的獨特景觀,通過樓梯的連接和上空進而體現空間的沉與浮。

框行記

設計小組:徐星

指導老師:吳健梅、董健菲

設計說明:我的青年建築師創新創業園區設計,由一期青年建築師展館、二期青年建築師創新創業中心組成。在前期調研的時候,我注意到在場地的西南和東北兩個角上,分別是兩個交通集散核心。同時考慮到哈爾濱城市肌理,希望在場地布置中達到場地社區化的目的,將園區融入城市脈絡中。在前期分析的時候,我特別注意到了煙囪這一場地記憶元素。場地原為老焊接研究所,多少年過去,曾經的記憶已慢慢淡去,但從過去的老照片中,場地里的一組煙囪,卻總是歷歷在目。我想煙囪意象的轉譯也許就是這片場地所謂的場地精神。安騰曾說過:建築的關鍵是,能否讓進入其中的人,長時間銘記於心,震動於心,與靈魂對話。在研究了磚的質感、尺度及砌築的方式後,我選擇以中國古典造園手法中的框景立意,將煙囪這個場地記憶同時也是客觀實體,通過景框去轉譯,逐步實現人物觀展意願與觀展流線的統一。我們首先來看到立面,一期和二期他的手法是不一樣的,一期是在box上面做加減法開洞,二期是以虛的玻璃幕牆為主,兩期在開洞的大小,立面的虛實上產生對比。關於框架的元素的使用,這種線的構成,我選擇將它做在局部,以場地構築物的形式出現。在一期的設計上,主要是圍繞桁架展開,我做了桁架的增添與延伸,一是再現老廠房的核心記憶,二是將入口緩衝區擴大,利於遊客的集散。設置一主、一次、一員工通道。主要交通核心是一雙跑樓梯,樓梯正對是端頭框景的取景點,將二期的採光孔映入一期,建築二層兩個凸起的box都是展覽區,桁架延伸產生的體塊,作為餐廳區,與廣場的互動性更強。二期在設計形式上,還是採取中庭+兩側的廠房布置關係,延續框景,人物觀展意願和人物流線實現統一的出發點。在中央設置兼具功能轉換(交通、休憩、展覽)的大樓梯,串聯起不同層高,南側為靜區,北側為動區,以此實現動靜分區。為呼應場地記憶,在建築南北兩側植入兩個紅磚通光孔,伴隨著斑駁的光影變化,打造具有歷史記憶的冥想空間。直射光、間接的漫射光,整個的採光都照在煙囪的這個牆壁上,側壁的光影變化就會特別豐富,這樣將磚的概念更好的融入設計里。在設計中特別採用了洞門作為出入、隔斷建築功能區的路徑,自成一道風景,透過門洞(在明代造園大師計成的「園治」中被稱為「門洞」,具有景觀裝飾性及功能性)亦可窺得另一側景觀,起到框景之用。這種「猶抱琵琶半遮面」——能見又不能全見,不免讓人產生探個究竟的興致,逐步實現人物觀展意願與觀展流線的統一。

居林共生——重屋貫堂·並居行間

設計小組:姜詩渲

指導老師:劉瑩

設計說明:方案《居林共生》設計科研社區文化交流綜合體選址哈爾濱工業大學科學園內一處閒置綠地,林盤氤氳,旨在自然林之中再造一片人工林,使建築呈現伴隨樹木生長的狀態,與環境一同成長的狀態。一期方案校園書屋《重屋貫堂》外部形態層層疊疊故名為重屋,內部空間貫通聯結故名為貫堂,期望青年學者在開放發散的流線中不期而遇,在錯落圍合的空間中促膝相談。二期方案學者公寓《並居行間》外部形態聯結並置故名為並居,行於其中體驗差異故名為行間。期望青年學者在多樣統一的屋面下駐足交往,在林房累舍的庇護下樂業安居。兩者以收放的韻律空間,大開放式山牆面,延展的屋頂坡面回應自然的連通與形式的統一。

河畔折觀之青蔥家園設計

設計小組:韋應樂

指導老師:陸詩亮

設計說明:本設計為公司街臨近馬家溝河地段住宅小區的設計;基於城市肌理,整個住棟形成圍合的空間,考慮景觀與採光,自北向南高度依次降低;折——考慮借景,在這樣一個臨近馬家溝河的地段,樓體整體呈折線狀,每家每戶都有一個折線露台,將最好的景觀朝向面向住戶,且與採光朝向相同,整個小區有更好的採光;青——疫情果蔬供應,食品安全,是住戶面臨的很大問題,小區內部場地種植,垂直綠牆,五平米的陽台菜園,屋頂大面積的種植花園,讓城市裡的田園夢得以實現,打造城市裡的桃花源;雨水花園——屋面雨水、廣場地面雨水、道路雨水,通過簡易生物滯留設施 ,流入超滲雨水流入雨水口,再通過雨水管道排除,或用於種植用水;植物緩衝帶設計,經過植被攔截及土壤下滲作用減緩地表徑流流速,並去除徑流中部分污染物,凈化雨水。

跑丘——新源縣全民健身活動中心設計

設計小組:張俊峰

指導老師:史立剛

設計說明:本項目位於新疆維吾爾自治區,伊犁哈薩克自治州新源縣內,項目基地地處城市新區,與城市次幹道庫爾幹路和天山西路相接,緊鄰天鵝湖景區,交通便利,風景優美。項目基地附近以政府行政部門和住宅小區為主,周圍業態較為簡單。考慮到新源縣城的發展現狀,該項目應在場館的多功能性,以及環境的地標性方面進行重點考慮,因此本項目注重考慮了場館建築與周邊環境的融合,體育場館的屋頂與大地相接形成山丘狀的起伏,並通過貫穿整個場地的健身跑道,將室內的體育場館與室外的體育公園融為一體。室內場館包含專業的籃球場地,以及羽毛球和桌球練習場館,室外體育公園也包含若干體育健身場地,使得該項目兼具承辦體育賽事的專業性,以及滿足業餘體育活動的娛樂性。希望這個項目能夠更大範圍地滿足居民的文體需求,並通過改善周邊環境,對城市新區的發展起到激活與推動作用。

VELUX展廳設計

設計小組:龐博

指導老師:劉瀅

設計說明:本方案設計任務為河北省VELUX公司園區內設計一棟綠色集成技術館,旨在進一步傳遞VELUX在綠色節能人居環境方面的企業理念,並作為其對外展示的形象建築。同時,該方案不僅作為VELUX的新型綠色產品的展示載體,還為其員工提供了一個可以進行辦公培訓、聚會娛樂的多功能活動場所。

Allendale-亞布力自然博物館

設計小組:龐博

指導老師:劉瀅

設計說明:該項目位於黑龍江省哈爾濱市尚志市亞布力陽光滑雪度假村內,在設計過程中設計師希望通過自然博物館的置入,豐富該地區的人群活動,並進一步完善冬季活動(如滑雪等)的相關服務設施,同時拓展該地區夏季的旅遊活動項目。方案與該地區的發展政策相結合,對其文旅活動進行激活。

——end——

本文圖紙均轉自設計宇宙平台

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文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-cn/97c84287644f95bd0b642b21b3241527.html