春日遲遲，卉木萋萋。輕柔的風和著清新的泥土氣息輕輕拂過，那是春的呢喃。春天點染希望，激發人們的熱情。

可是，一場突如其來的疫情，一切都在改變。在這特殊時期，低段語文教研組教師以積極樂觀的心態，去迎接疫情帶來的各種教學挑戰。學無止境，教研的腳步不能停歇。為了更好地提升自身的專業能力，每周周二下午低段語文教研組的老師便會相約網絡，開展如火如荼的語文教研活動。

教導處確定好教研主題

根據安排，低語確定的主題

人人參與，積極學習

針對議題，各抒己見，談見解談感受，提建議說想法，摸索最恰當的教法，找出最適合的學法～

活動結束，及時總結，共同提升

「學無止境，教無止境，研無止境」，要給學生一碗水，教師就要有源源不斷的活水注入。我們教研組通過網絡資源共享，不斷充電學習，通過中國研修網，西安廣播電視大學及上海銘師等教育平台，認真觀看講座及課例分析。

責任寄語

疫情雖阻隔了我們走進校園的腳步，卻阻擋不了大家學習的步伐。疫情當前，同心協力，共克時艱，相信待疫情散去、春暖花開之時，我們滿載歸校園。（梁妙玲）